2025年合肥市公务员考试《申论》模拟卷（垃圾分类示范主题）.docVIP

2025年合肥市公务员考试《申论》模拟卷（垃圾分类示范主题）

给定材料

材料一：

随着城市化进程的加快，垃圾问题日益凸显。合肥市作为全国垃圾分类示范城市，积极探索垃圾分类新模式，取得了显著成效。然而，在推进过程中也面临一些挑战，如居民垃圾分类意识淡薄、分类设施不完善、垃圾处理产业链有待优化等。

材料二：

合肥市某社区通过开展垃圾分类宣传活动，提高居民的知晓率和参与率。社区设置了垃圾分类宣传栏，定期更新垃圾分类知识；举办垃圾分类主题讲座，邀请专家为居民讲解分类方法和重要性；开展垃圾分类志愿者服务活动，鼓励居民参与垃圾分类实践。通过这些措施，居民的垃圾分类意识得到了明显提高。

材料三：

为了完善垃圾分类设施，合肥市加大了投入力度。在各个小区设置了垃圾分类投放点，配备了智能垃圾分类设备，方便居民分类投放垃圾。同时，建设了垃圾分类转运站，实现了垃圾的集中收集和转运。此外，还建立了垃圾分类处理厂，对分类后的垃圾进行无害化处理和资源回收利用。

材料四：

合肥市积极推动垃圾处理产业链的优化。加强与企业合作，引进先进的垃圾处理技术和设备，提高垃圾处理效率和质量。鼓励企业开展垃圾分类相关业务，形成了从垃圾分类投放、收集、转运到处理的完整产业链。通过产业链的优化，不仅减少了对环境的污染，还实现了资源的循环利用。

材料五：

尽管合肥市在垃圾分类方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题。部分居民对垃圾分类的认识不够深入，存在随意丢弃垃圾的现象；垃圾分类设施的使用效果有待提高，一些智能设备出现故障后不能及时维修；垃圾处理产业链还存在一些薄弱环节，如资源回收利用率有待进一步提高等。

作答要求

一、根据给定材料，概括合肥市在垃圾分类方面取得的成效。（10分）

要求：准确、全面、有条理。不超过150字。

二、请分析合肥市在推进垃圾分类过程中面临的挑战。（15分）

要求：分析全面，条理清晰。不超过250字。

三、针对合肥市垃圾分类存在的问题，提出相应的解决措施。（20分）

要求：措施具体，具有针对性和可行性。不超过350字。

四、请以“垃圾分类，让城市更美好”为主题，写一篇议论文。（55分）

要求：

1.观点明确，见解深刻；

2.思路清晰，结构完整；

3.语言流畅，书写工整；

4.字数1000-1200字。

参考答案

一、

合肥市在垃圾分类方面成效显著：通过社区宣传活动提高居民知晓率与参与率；加大投入完善设施，设置投放点、配备智能设备、建设转运站和处理厂；推动产业链优化，加强企业合作，引进技术设备，形成完整产业链，减少污染，实现资源循环利用。

二、

面临挑战如下：居民垃圾分类意识淡薄，存在随意丢弃垃圾现象；垃圾分类设施不完善，如智能设备故障不能及时维修；垃圾处理产业链存在薄弱环节，资源回收利用率有待提高。

三|

解决措施：加强宣传教育，持续开展多样化活动，强化居民垃圾分类意识；定期维护垃圾分类设施，安排专人巡检，及时维修故障设备；进一步优化垃圾处理产业链，加大技术研发投入，提高资源回收利用率，鼓励更多企业参与垃圾分类相关业务，完善产业链各环节。

四、

《垃圾分类，让城市更美好》

城市，是人类文明的结晶，承载着无数人的梦想与追求。然而，随着城市化进程的加速，垃圾问题日益严峻，成为城市发展的“绊脚石”。垃圾分类，作为解决垃圾问题的关键举措，正引领着城市走向更加美好的未来。

垃圾分类，是对资源的珍视与保护。在我们的日常生活中，垃圾并非一无是处，许多看似无用的废弃物，实则蕴含着巨大的资源价值。通过垃圾分类，可将可回收物进行回收再利用，变废为宝。废纸能重新制成纸张，塑料瓶可加工成新的塑料制品，金属则能被冶炼成各种金属制品。这不仅减少了对自然资源的过度开采，还降低了生产成本，实现了资源的可持续利用，为城市的绿色发展注入强大动力。

垃圾分类，是对环境的呵护与关爱。当垃圾随意丢弃，未经分类处理，它们会对土壤、水源和空气造成严重污染。而正确分类后的垃圾，能通过科学的处理方式，实现无害化处理。有害垃圾得到妥善处置，避免了对环境的长期危害；厨余垃圾经过处理可转化为有机肥料，用于滋养土地；其他垃圾也能通过合理的处理方式，减少对环境的负面影响。让城市的天更蓝、水更清、地更绿，让居民生活在一个更加宜居的环境中。

垃圾分类，更是对文明的传承与弘扬。一个城市的文明程度，不仅体现在高楼大厦、繁华街道，更体现在市民的行为举止和生活习惯上。积极参与垃圾分类，是一种文明的生活方式，体现了市民对环境保护的责任感和使命感。当每个人都能自觉将垃圾分类投放，城市的环境将更加整洁有序，社会风气也将更加文明和谐。这种文明风尚的传播，将带动更多人关注环保、参与环保，共同为城市的文明建设添砖加瓦。

然而，垃圾分类并非一蹴而就，需要全社会的共同努力。政府应加强宣传引导，通过多种渠道普及垃