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2022-2023学年安徽省淮南市凤台县八年级下学期期中语文试题
一、名句名篇默写
1.默写古诗文中的名句名篇。
(1).,君子好逑。《关雎》
(2).蒹葭采采,。《蒹葭》
(3).,寂寞沙洲冷。《卜算子·黄州定慧院寓居作》
(4).挥手自兹去,?《送友人》
(5).,胡为乎泥中!《式微》
(6).盖简桃核修狭者为之。嘻,!《核舟记》
(7).《送杜少府之任蜀州》中写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知
心朋友声息相通的两句诗:,。
(8).《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故,巧妙设喻,揭示全诗主旨的诗句是:,。
二、基础知识综合
2.阅读下面的文字,完成小题。
【文段一】
书中各篇的排列按照传统的的顺序;并照传统的意见将“小学”书放在最前头;各
篇的讨论,尽量采择近人新说;这中间并无编撰者自己的创见,编撰者的工作只是编撰罢了。
【文段二】
他就按着借用的办法,根据他教授学生的需要,断章取义地来解释那些诗篇。后来解释
rú
《诗经》的生都跟着他的脚步走。
(1).给划线字注音或者根据拼音写汉字。编撰()采择()rú生()
(2).【文段一】中的“书”是指《》,该书是作者在1942年受著名学者杨振声鼓励而写的
一部著作。共十三篇,各篇的排列按照传统的的顺序,并把文字学经典《》放在首
篇。
(3).“断章取义”的意思是
(4).班级开展“读经典的意义”主题探究活动,你刚读完《经典常谈》一书,请你结合本书的内容,说说
中学生阅读中国古代经典的意义。
三、综合性学习
3.央视的《中国诗词大会》掀起了一股“诗词热”,学校成立了“诗词社团”,开展了一系列活动,请你
参与。
(1).班级举行诗歌朗诵会并邀请韦老师参加。在请韦老师时,下面几种说法中比较得体的一项是()
A.你可一定要来啊!
B.欢迎不吝指教。
C.恭候大驾光临。
D.请您亲临指导。
(2).关于开展“诗词社团”活动,王刚同学认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他,你该怎么
说?
(3).后来王刚同学在谈到社团活动的收获时,写下了下面的内容,请你读后完成小题。
学校诗词社团活动开展得非常好,【A】随着活动的开展,同学们的传统文化素质得到了极大的
改善。我觉得,古诗词是我国传统文化的源头之一,【B】我们要在更广泛的范围内运用古诗词、学
习古诗词、享受古诗词。
那么,【C】我认为首先要加强背诵积累,其次要注重关键词的品析,第三要通过想象入诗词营
造的意境,不断提高诗歌的鉴赏能力。
①画线句【A】中,“”词使用不当,可以改成“”。
②画线句【B】有语病,可修改为:。
③在【C】横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。
四、现代文阅读
4.紫薇花的歌唱
①又一棵紫薇树被人折断了!这正是紫薇花盛开的季节,在机动车道和非机动车道之间的花坛里,
一棵棵紫薇树沿道路延伸向远处,晨风中,开满一簇簇粉红色花朵的枝条轻盈地摇曳——就在这迷人的
景致中,又一棵紫薇树被人折断了!
②比起高大的黄桷树和香樟树来,紫薇树实在是太矮小、太柔弱了。在我每天上班都要经过的这条
街道上,每个水泥石形条圈起的花坛里都植有五六棵紫薇树。也许是刚栽下两三年,也许是花坛里缺少
肥料,大多数紫薇树始终只有一个人那么高。树干细细的紫薇树挺直了身子站立在大街两旁,像负有使
命似的,等秋过去,等冬过去,等春来发芽,等夏来开花。每每经过这些树们,我心里都会生出一种敬
意。
③但是,一年四季里,我都会看见有紫薇树被人摧折,或是枝条,或是树干。有一棵紫薇树曾使我
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