01.运动学实验：探究小车速度随时间变化的规律.pdfVIP

*目录、节数可能随着视频更新微调，以实际视频为准~~

实验目的

探究小车在重物牵引下速度随时间变化的规律

实验原理

做出v-t图

根据v-t图图线判断运动模式

根据v-t图求出加速度

实验步骤

21题，18分）用图1

1.水平放置长木板，将小车停在靠近打点计时器的位置；

2.先启动计时器，再放开小车，让它拖着纸带运动；

O（t=0

3.打点计时器在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源；

4.增减所挂的槽码，更换纸带，再做两次实验。

2中A、B、C、D、E、F……所示。

数据处理

1.舍掉开始过于密集（不清晰）的点，选择一个适当的点作

为计时起点；

2.选择相邻0.1s的计数点，测量每两个点之间的距离；

3.利用该点前后两计数点间的平均速度代替该点的瞬时速度，

填入表格中的“v1”行；

4.更换纸带，重复上述步骤，填入表格中的“v2”和“v3”行。

数据处理

数据处理

1.将瞬时速度在v-t图描点

2.画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在直线上

的点均匀分布在直线两侧，误差较大的点忽略不计

3.求出直线斜率，即为加速度

考点1：打点计时器

低压电源选电磁，电源没说选电火花

必须用交流电，打点频率=交流电频率

通常频率为50Hz，即每两点时间间隔为0.02s

考点2：需要的器材

不需要计时工具，比如秒表

电源一定要选交流电

刻度尺必须选

考点3：关键顺序

必须先启动打点计时器、再放开小车

目的：节约纸带，多打点

数据处理

1.舍掉开始过于密集（不清晰）的点，选择一个适当的点作

为计时起点；

2.选择相邻0.1s的计数点，测量每两个点之间的距离；

3.利用该点前后两计数点间的平均速度代替该点的瞬时速度，

填入表格中的“v1”行；

4.更换纸带，重复上述步骤，填入表格中的“v2”和“v3”行。

考点4：时间间隔

如出现关键词“相邻两点间有4个点未画出”，时间间隔要取0.1s

考点5：哪头连接小车

连小车的一头先打点

密集的一头先打点

点密集的一头连小车

考点6：根据纸带算某点瞬时速度

相邻点距离

=

考点7：根据纸带算加速度

考点7：根据纸带算加速度

位移差公式：∆=()

先把纸带等时间劈两半，整体列位移差公式

彻底从大脑里删除“逐差法”三个字

考点7：根据纸带算加速度

纸带奇数段时，舍去第一段即可

注意给的是每段长度还是到第一个点的长度

保留几位小数：从小数点后面取几位

保留几位有效数字：从第一个非0数字往后数

考点8：实际频率偏大/偏小

相邻点距离

=

∆

∆=()，=

()

假如实际频率偏大

代入公式的T偏大，算出来的a、v均偏小

百强高中-石家庄二中2021-2022高一上

（1）某同学要进行探究匀变速直线运动实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实

验中不需要的器材填在横线上（填编号）：___________。

①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码

和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺

百强高中-石家庄二中2021-2022高一上

（2）把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器，接通电源

后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中有一段如下图，纸

带的哪端与重物相连？___________。（填左端或右端）

（3）A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔为0.1s，则

v=___________m/s，a=___________m/s2

B

（4）家庭低压交流电源的频率是50Hz，由于实验过程中电源不稳定，频率变为小于

50Hz，如果实验者在测定匀变速直线