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二年级语文期中检测试题及参考

亲爱的小朋友们，经过半个学期的努力，你们一定学到了不少知识，认识了许多新朋友（生字），也能读懂一些小故事了吧！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份让自己满意的答卷！

卷首语：亲爱的小朋友，欢迎来到语文智慧屋！这里有许多有趣的挑战等着你来完成。请你静下心来，认真读题，仔细书写，做一个细心的小探险家，去发现语文的奥秘吧！

考试时间：60分钟满分：100分（含书写5分）

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一、积累与运用(共45分)

(一)我会给下面的音节标上正确的声调，并读一读。(6分，每小题1分)

例：hua(huā花)

1.xue()（选填：学、雪，此处标相应声调）

2.tian()（选填：天、田，此处标相应声调）

3.shui()（选填：水、睡，此处标相应声调）

4.niao()（选填：鸟、尿，此处标相应声调）

5.yun()（选填：云、运，此处标相应声调）

6.zhong()（选填：中、种，此处标相应声调）

(二)我会看拼音写词语，注意把字写工整。(10分，每词1分)

shānshuǐ()shàngshēng()rénkǒu()shǒuxīn()dàfēng()

shuǐguǒ()xiǎoniǎo()báiyún()mùtou()zǎoshang()

(三)我会比一比，再组词。(8分，每空1分)

了()人()木()白()

子()入()本()自()

(四)我会选字填空。(6分，每空1分)

【的地得】

1.小鸟在天上快活()飞。

2.这是我()书包。

3.小明把教室打扫()干干净净。

【在再】

4.我们()教室里上课。

5.放学了，我和老师说()见。

(五)我会把词语宝宝送回家。(填序号，5分)

①金黄的②快活地③一只④明亮的⑤仔细地

1.()小鸟在天上飞。

2.我们有()眼睛。

3.秋天，()叶子从树上落下来。

4.小松鼠()采松果。

5.小朋友们()唱歌。

(六)我会照样子写句子。(6分，每句2分)

例：小鱼在水里游。

小鱼在水里快活地游。

1.小鸟在树上叫。

小鸟在树上____________叫。

2.妈妈在做饭。

妈妈在____________做饭。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

3.苹果____________，____________。

4.云朵____________，____________。

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二、阅读与理解(共20分)

(一)读一读，连一连。(8分)

弯弯的天空

蓝蓝的月亮

小小的船儿

闪闪的星星

(二)读短文，回答问题。(12分)

小白兔

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。(2分)

小猫小狗小白兔小鸡

2.小白兔的耳朵是什么样子的？请用“——”在文中画出来。(2分)

3.小白兔爱吃什么？请在正确的答案后面打“√”。(4分)

青草()骨头()萝卜()青菜()

4.你觉得小白兔可爱吗？为什么？(4分)

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三、看图写话(共25分)

仔细看看图上画了谁？在什么地方？他们在做什么？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替，别忘了加上标点符号哦！

（此处应有一幅简单的儿童生活场景图，例如：几个小朋友在公园里放风筝/植树/帮助老人等）

要求：

1.题目自拟（或不写题目，直接写内容）。

2.语句通顺，意思清楚。

3.书写工整，注意标点。

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四、书写(5分)

要求：卷面整洁，书写工整，没有涂改。

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参考答案与评分建议

一、积累与运用(共45分)

(一)我会给下面的音节标上正确的声调，并读一读。(6分，每小题1分)

（根据所选汉字标调，例如：若选“学”则标二声xué，选“雪”则标三声xuě，此处以常见情况为例）

1.xué(学)或xuě(雪)

2.tiān(天)或tián(田)

3.shuǐ(水)或shuì(睡)

4.niǎo(鸟)

5.yún(云)或yùn(运)

6.zhōng(中)或zhǒng(种)/zhòng(种)

*（注：此处主要考察学生对声调的掌握，选择其一且声调标注正确即可得分）*

(二)我会看拼音写词语。(10分，每词1分，错一字该词不得分)