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3.4“一带一路”倡议与国际合作第三章区域合作
结合“一带一路”建设,说明国际合作的重要意义。区域认知:结合材料,掌握共建“一带一路”的由来与提出背景。记住“一带一路”的走向,掌握沿线地理环境特点。综合思维:了解“一带一路”的发展过程。掌握“一带一路”倡议的国际合作意义和国家之间协作发展的方向。结合具体案例,了解经济全球化与国际合作的表现及意义。地理实践力:结合“一带一路”倡议,说明“共商共建共享”原则的实践意义。人地协调观:通过资料,了解“一带一路”倡导国家之间协作发展及构建人类命运共同体。结合实例说明“一带一路”建设对区域发展的影响。核心素养课程标准
目录“一带一路”的由来02“
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