2025年大学《时尚传播》专业题库—— 时尚传播中的文化符号辨识与再现.docxVIP

2025年大学《时尚传播》专业题库——时尚传播中的文化符号辨识与再现

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.文化符号

2.符号意义（能指/所指）

3.符号再现

4.时尚文本

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述索绪尔符号学理论中，语言符号的能指与所指的关系及其在时尚传播分析中的意义。

2.结合具体实例，说明时尚传播中文化符号“挪用”现象的表现形式及其可能引发的文化讨论。

3.论述时尚传播中的符号再现过程包含哪些主要环节，并简析其中关键的传播策略。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.选取一个你熟悉的时尚品牌（如耐克、香奈儿、Supreme等），分析其品牌标识、核心产品系列或经典广告中所蕴含的文化符号。请具体辨识出至少三个核心符号，深入解读它们的符号意义，并分析该品牌是如何通过不同的传播渠道（如社交媒体、时尚杂志、线下活动等）对这些符号进行再现的，及其再现策略背后的文化意涵和商业逻辑。

2.以“快时尚”的崛起与争议为例，探讨时尚传播中文化符号快速生成、迭代与消解的现象。分析快时尚品牌如何利用符号再现来吸引消费者、构建潮流文化，并讨论这种模式可能带来的文化同质化、伦理困境等社会文化问题。

试卷答案

一、名词解释

1.文化符号：指在特定文化社会中，具有相对稳定的形式和被社会成员共同理解的意义指涉的象征载体。它可以是具体的（如服饰、Logo、手势），也可以是抽象的（如某种风格、口号）。在时尚传播中，文化符号是构成时尚意义的基础元素，通过其形式（能指）传递关于身份、地位、品味、价值观（所指）的信息。

**解析思路：*首先定义文化符号的概念，强调其文化特定性和共享意义。然后点明其在时尚传播中的功能和地位，即作为意义构成的载体，并简述其形式与内容的对应关系（能指/所指）。

2.符号意义（能指/所指）：指符号的形式（能指）与其所代表的概念、观念或信息（所指）之间的联系。根据索绪尔的理论，能指是声音形象或书写形象，所指是概念。在时尚传播中，一个服装款式、一个品牌Logo（能指），可能指代特定的风格、品质、生活方式、社会群体或情感状态（所指）。符号意义并非固定不变，会随文化语境和社会变迁而演变。

**解析思路：*首先解释符号意义的构成，即形式与内容的联系。引用索绪尔的理论核心（能指/所指）。然后结合时尚传播的实践，举例说明时尚元素如何代表特定含义。最后强调符号意义的动态性。

3.符号再现：指文化符号在社会实践中被复制、传播和呈现的过程。它不仅仅是符号的简单复制，更是一个主动的建构过程，传播者（如设计师、品牌、媒体、意见领袖）会根据特定的目的和语境，选择、改造、组合符号，赋予其新的意义或强化原有意义，并通过各种渠道（如广告、杂志、网络、时装秀）将其传递给受众。符号再现构成了文化和社会现象的连续性。

**解析思路：*首先定义符号再现，强调其复制与建构的双重属性。指出这是社会实践的一部分。然后说明再现的主体（传播者）及其作用（选择、改造、组合、赋予意义）。最后点明再现的途径（多渠道）和结果（构成连续性）。

4.时尚文本：指在时尚领域内，能够被解读和传播意义的文化产品或现象。它可以是物质性的（如服装、配饰、美妆产品），也可以是精神性的（如时尚观念、潮流趋势、评论文章、品牌故事、广告叙事）。时尚文本是时尚传播的载体，受众通过解读时尚文本来理解时尚信息，建构自身的时尚身份。

**解析思路：*首先定义时尚文本的概念，涵盖物质与精神层面。明确其在时尚传播中的角色（意义载体）。然后说明其解读和传播的意义，即与受众身份建构的关联。

二、简答题

1.索绪尔符号学理论中，语言符号的能指与所指的关系是建立在任意性原则基础上的，即能指与所指之间的联系是任意的、约定俗成的，而非自然的或逻辑必然的。能指是符号的声音形象或书写形象，所指是概念。在时尚传播分析中，这意味着一个时尚符号（如某种颜色、廓形、图案、品牌标识）（能指），其代表的意义（如优雅、叛逆、奢华、青春、某个品牌形象）（所指）是社会文化共同约定或形成的，而非符号本身固有。分析时尚传播时，理解这种能指与所指的任意性和社会建构性，有助于揭示时尚意义是如何被创造、协商、传播和变化的，以及不同受众可能基于自身文化背景产生不同的解读。

**解析思路：*首述索绪尔核心观点（任意性、能指/所指）。然后明确时尚符号也遵循此逻辑。接着具体分析在时尚传播中的体现，即时尚元素的意义是社会建构的。最后点明分析意义，即揭示意义创造、协商和变化过程，以及解读的差异性。

2.时尚传播中文化符号的“挪用”（A