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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、人们在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是()
A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大对地面的压力
C.图钉的头部做得很尖,是为了减小对墙壁的压强
D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强
2、王静家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法中错误的是()
A.牙膏盖子中间的尖头是为了增大压力刺破牙膏
B.牙膏盖子上面的竖纹是为了增大摩擦力
C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
D.挤压牙膏时是通过加大压力来增大压强的
3、如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是()
A.p甲<p乙、F甲>F乙 B.p甲=p乙、F甲>F乙
C.p甲>p乙、F甲=F乙 D.p甲=p乙、F甲=F乙
4、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验任务的是()
A.探究压强与压力大小的关系
B.验证液体压强与液体密度的关系
C.探究流体压强与流速的关系
D.验证大气压强的存在
5、如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()
A.压强大小与压力大小的关系 B.同一物体的密度与质量的关系
C.物体所受重力与质量的关系 D.匀速运动的速度与时间的关系
6、下列能够说明流体压强与流速关系的是()
A.在铁轨下面铺枕木 B.用漏斗向下吹气乒乓球不下落
C.高压锅容易把食物煮熟 D.玻璃厂用吸盘搬运玻璃
7、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,振奋人心,此次登顶测量中,队员在峰顶停留了150分钟,创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是()
A.登山队员匀速登顶的过程中,没有惯性
B.登山队员站在峰顶时,受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力
C.登山队员穿着防滑靴,是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的
D.登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,是因为海拔高的地方大气压更小
8、如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部位不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述正确的是()
A.在细管管口水平吹气,液面上升
B.用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底,液面下降
C.提着玻璃瓶从一楼走到十楼,液面下降
D.将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后,液面下降
9、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙,则()
A.F甲=F乙p甲p乙 B.F甲=F乙p甲=p乙
C.F甲F乙p甲=p乙 D.F甲F乙p甲p乙
10、下列物理学家和他的主要贡献对应不正确的是()
A.牛顿——惯性定律
B.法拉第——电磁感应现象
C.托里拆利——测出大气压的值
D.伽利略——流体压强与流速的关系
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、有一个如图所示的两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水,在细端用一个横面积0.01m2的活塞堵住,活塞可在细管内无摩擦地滑动,当H=30cm.h=10cm时,在活塞上放置一个重力是10N的砝码,活塞静止(g取10N/kg),则水对活塞的压强是Pa,活塞的重力是N。
2、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图甲所示,将小桌放在海绵上,如图乙所示,在小桌上放一个砝码,如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果,这里用到的主要探究方法是,(选填“控制变量法”或“转换法”)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
3、如图所示,一个装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水
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