初中地理教学中项目式学习对空间思维能力培养的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理教学中项目式学习对空间思维能力培养的研究课题报告教学研究课题报告

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初中地理教学中项目式学习对空间思维能力培养的研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中地理作为培养学生空间认知与地理核心素养的关键学科，其教学实效直接影响学生对地理空间现象的理解、分析与应用能力。传统

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