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鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()
A.液体对容器底部的压强:p甲>p乙
B.液体的密度:ρ甲=ρ乙
C.容器对桌面的压力:F甲>F乙
D.容器对桌面的压强:p甲′<p乙′
2、如图所示的是托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是()
A.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的
B.外界大气压强为76cm高水银柱产生的压强
C.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷
3、甲、乙两圆柱形容器分别注入质量均为m的水和酒精时,液体深度恰好相等,若在盛有酒精的乙容器中再注的酒精后(未溢出),则此时甲、乙两容器底部受到液体的压强之比为(ρ酒精=0.8×103kg/m3)()
A.5:6 B.3:4 C.2:3 D.1:1
4、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反(正反光滑程度相同)放置在同一水平桌面上,容器内装有深度相同的同种液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列关系正确的是()
A.p1=p2F1=F2 B.p1p2F1F2
C.p1p2F1=F2 D.p1=p2F1F2
5、生活中利用大气压的实例很多,下列现象不是利用大气压的是()
A.纸托水杯
B.吸盘贴在墙面上
C.用吸管吸饮料
D.乳牛自动喂水器
6、如图的生活事例中,有利于减小压强的是()
A.啄木鸟有长长的尖嘴
B.老虎有锐利的牙齿
C.火星探测器有宽大的轮子
D.斧头有窄窄的刃
7、如图所示,两容器中分别装有相同高度的酒精和水(ρ酒精ρ水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,则它们的大小关系是()
A.pApBpC B.pApBpC
C.pApB=pC D.pA=pB=pC
8、关于压强及相关的应用,下列说法中正确的是()
A.小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增大对地面的压力
B.拦河大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”
C.马德堡半球实验首次测出了大气压值
D.刀刃磨得很锋利是利用增大压力的方法来增大压强
9、如下图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()
A.液体对容器底部的压强:p甲=p乙
B.液体对容器底部的压力:F甲=F乙
C.容器对桌面的压强:p甲′=p乙′
D.容器对桌面的压力:F甲′>F乙′
10、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验任务的是()
A.探究压强与压力大小的关系
B.验证液体压强与液体密度的关系
C.探究流体压强与流速的关系
D.验证大气压强的存在
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、液体由于受到重力作用且具有性,会对容器的底部和侧壁产生压强。实验测出了大压强的值;证明大气压强存在且很大的是实验。
2、如图所示,工人使用橡胶锤铺设瓷砖?橡胶锤头有较大的横截面积,且橡胶具有较好的性,能在压力一定时,通过增大受力面积来压强?橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动,说明力的作用是的。
3、第一次精确测量出大气压强数值是实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3)
4、如图所示,一个质量为200g、外底面积为20cm2、深度为10cm的
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