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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,带负电的小球乙固定于水平绝缘支架上,另一带负电的小球甲从乙正上方A点由静止释放(图中虚线表示两球球心的连线)。已知:电荷间的相互作用力随它们之间距离的减小而增大。若甲运动至B点时,所受重力恰好等于乙对它的排斥力。不计空气阻力,下列对小球甲下落过程的分析不正确的是()
A.到达B点前增加的动能小于减小的重力势能
B.到达B点后它能保持平衡状态
C.从A点到B点,重力做的功比排斥力做的功多
D.从A到B的过程中,它始终受到非平衡力作用
2、使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:
①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是()
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.④①②③⑤ D.③④①②⑤
3、如图所示,斜劈A放在固定的斜面上,其上表面水平,物体B放在A上,A和B保持静止,图中分别画出了A和B的受力示意图。下列说法正确的是()
A.F1和GB是一对相互作用力 B.F1和GA是一对平衡力
C.F3、f的合力与GA是一对平衡力 D.F1和F2是一对相互作用力
4、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()
A.人无法行走 B.老师仍能用粉笔在黑板上写字
C.火柴难以划燃 D.自行车刹车失灵
5、某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()
次数
质量m/kg
重力G/N
重力和质量的比值/(N/kg)
1
0.1
0.98
9.8
2
0.2
1.96
9.8
3
0.3
2.94
9.8
A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比
B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比
C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验
6、近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列说法中错误的是()
A.踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变
B.用头顶飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的摩擦
D.踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力
7、小明观察如下漫画,总结了四个观点,其中正确的是()
A.甲图中,此刻人对箱子的推力小于箱子受到的重力
B.乙图中,此刻人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力
C.丙图中,此刻箱子受到的摩擦力突然消失
D.丙图中,箱子在同一水平面上慢慢停下来的过程中受到的摩擦力大小不变
8、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()
A.鞋底上有凹、凸不平的花纹
B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急
C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油
D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动
9、下列关于力和运动的说法正确的是()
A.关掉发动机的车要很快停下来,说明运动需要力来维持
B.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性
C.摩擦力总是阻碍物体的运动,与物体运动方向相反
D.物体在平衡力作用下可能保持静止状态
10、下列各种措施中,为了减小摩擦的是()
A.奥运火炬的手柄上刻有花纹
B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链
C.鞋底上制有花纹
D.旱冰鞋下装有滚轮
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受力和力作用,施力物体分别是和,这两个力的关系是。
2、质量为60kg的小宇,在体育课上进行爬杆训练,当他沿竖直杆匀速下滑时,手对杆的摩擦力的大小为N,方向。
3、小明在超市购物时
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