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地方公务员考试行测数量关系技巧专项突破

地方公务员考试行测中的数量关系模块（通常10-15题，每题1分左右）是拉开分差的关键，但也是多数考生的“痛点”。相比国考，地方省考数量关系的难度通常更低（侧重基础题型），但更注重解题技巧的灵活运用和快速计算能力。以下结合地方省考高频考点（如工程问题、行程问题、经济利润、排列组合、概率、几何等），总结“3大核心技巧+6类高频题型秒杀法”，助考生高效突破。

一、数量关系3大核心解题技巧（通用底层逻辑）

（一）代入排除法（优先首选，尤其选项为具体数值时）

适用场景：题目问“具体数值”（如人数、时间、价格等），且选项为明确数字时，直接将选项代入题干条件验证。

优势：避免复杂计算，快速锁定答案（尤其适用于方程法难列或计算繁琐的题目）。

操作要点：优先代入“好算的选项”（如中间值、整十整百数），或根据题干限制条件（如奇偶性、倍数关系）缩小范围。

例题（202X年某省考真题）：某班级组织活动，若分成3人一组，多2人；若分成4人一组，多1人；若分成5人一组，多3人。该班级至少有多少人？

A.53B.58C.63D.68

解析：题目问“至少多少人”，选项为具体数值，直接代入验证：

-A项53：53÷3=17余2（符合“多2人”）；53÷4=13余1（符合“多1人”）；53÷5=10余3（符合“多3人”）→完全符合所有条件，且为最小选项，直接选A。

（若A项不符合，再依次验证B、C、D）

（二）数字特性法（利用数的整除性、奇偶性、余数等快速排除）

核心原理：根据题干中的“倍数”“分数”“比例”“奇偶”等关键词，结合数字特性（如“若A:B=3:5，则A是3的倍数”“偶数±偶数=偶数”）快速缩小答案范围。

常见类型：

1.整除特性：题干出现“分数”“比例”“每”“平均”等词时，优先考虑整除。

例：“若每人分3个苹果，多2个；每人分4个，少1个”，设人数为x，苹果数为y，则y=3x+2且y=4x-1→3x+2=4x-1→x=3，y=11（直接计算）；若题目问“苹果总数”，可根据“y=3x+2=3×3+2=11”或“y=4x-1=4×3-1=11”，或利用“y+1是4的倍数”（y+1=4x）快速验证选项。

2.奇偶特性：题干涉及“和/差为奇数/偶数”“奇数×奇数=奇数”等。

例：“两数之和为奇数，则两数必然一奇一偶”；“若a+b=偶数，则a-b也为偶数”。

3.余数特性：题干出现“剩”“余”时，用余数公式（如“被除数=除数×商+余数”）。

例题（202X年某省考真题）：某工厂生产的零件总数能被3整除，且平均分给5个车间后还剩2个。若零件总数在100-200之间，则可能有多少个？

A.102B.117C.122D.137

解析：根据“平均分给5个车间剩2个”→零件总数=5×车间数+2→总数尾数为2或7（因为5的倍数尾数为0/5，加2后尾数为2/7）；又“能被3整除”→总和数字之和是3的倍数。

-选项尾数符合2/7的有：A.102（尾2）、D.137（尾7）；

-验证整除：102÷3=34（整除），137÷3≈45.67（不整除）→直接选A。

（三）方程法（基础万能法，但需简化计算）

适用场景：题目中存在明确等量关系（如“甲比乙多5”“总数=部分1+部分2”），优先设未知数列方程。

技巧：

1.设“小”或“份数”：设未知数时优先设“较小的量”或“比例份数”（减少分数计算）；

2.消元简化：若方程组有多个未知数，优先消去复杂变量；

3.快速计算：移项合并同类项时注意技巧（如两边同时除以公因数）。

例题（202X年某省考真题）：甲、乙两人合作完成一项工作，甲单独做需要10天，乙单独做需要15天。若两人合作3天后，乙退出，甲还需几天完成？

解析：设工作总量为30（10和15的最小公倍数），则甲效率=30÷10=3，乙效率=30÷15=2。

-两人合作3天完成的工作量=(3+2)×3=15；

-剩余工作量=30-15=15；

-甲单独完成剩余需要的时间=15÷3=5天→直接选5（若选项有5则秒选）。

二、6类高频题型秒杀技巧（地方省考重点）

（一）工程问题（必考题型，核心：赋值总量或效率）

解题逻辑：工程问题核心公式为工作总量=工作效率×工作时间，优先赋值“总量为时间的最小公倍数”或“效率为比例份数”。

例题（202X年某省考真题）：一项工程，甲单独做需要20天，乙单独做需要30天，丙单独做需要60天。现甲、乙、丙三人合作，但甲中途休息了2天，乙中途休息了3天，丙全程参与。问完成这项工程共用了多少天？

解析：赋值工作总量为60（20、30、60的最小公倍数），则甲效率=60÷20=3，乙效率=60÷30=2，丙效率=60÷60=1。

-设总天数为t，则甲工作