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成人高考专升本英语完形填空专项突破

成人高考专升本英语考试中，完形填空（ClozeTest）是考查考生综合语言运用能力的关键题型（通常为1篇短文，设15-20个空，每空1分，共15-20分）。该题型要求考生在理解短文主旨的基础上，基于词汇辨析、语法结构、上下文逻辑、固定搭配等线索，从给定的选项中选出最合适的词或短语填入空白处，使短文语义连贯、逻辑合理。

以下结合成人高考专升本英语完形填空的命题特点、高频考点、解题步骤与真题示例，系统讲解专项突破策略。

一、命题特点与高频考点

（一）命题特点

1.体裁：以记叙文（故事、经历）和说明文（现象、观点）为主，偶见议论文（观点论证）。内容贴近生活（如人际关系、学习工作、社会现象），难度低于大学英语四级，但高于高中英语。

2.空格分布：空格均匀分布于短文的名词、动词、形容词、副词、连词、介词、代词等词性位置，重点考查实词（名词/动词/形容词/副词）的语境辨析，兼考虚词（连词/介词/代词）的逻辑关系。

3.干扰项设计：选项常为近义词汇（如happy/cheerful/glad）、形近词汇（如affect/effect）、同根词汇（如success/successful/succeed），或语法结构相似但语义不符的选项，需结合上下文精准判断。

（二）高频考点

1.词汇辨析（核心考点，占比约60%）

近义名词/动词/形容词：如“advice（建议，不可数）”vs“suggestion（建议，可数）”；“affect（动词，影响）”vs“effect（名词，影响）”；“lonely（孤独的，情感）”vs“alone（独自的，状态）”。

固定搭配：如“makeadecision（做决定）”“beresponsiblefor（对…负责）”“payattentionto（注意）”“takecareof（照顾）”。

2.语法结构（占比约20%）

时态与语态：根据上下文时间线索判断动词时态（如过去时、现在完成时）；主动/被动语态（如“Theproblemwassolved（被动）”）。

主谓一致：如“Neithertheteachernorthestudents（就近原则，谓语用复数are）”。

从句引导词：如定语从句（who/which/that）、状语从句（if/because/although）。

3.上下文逻辑（占比约15%）

转折/对比：but/yet/however（前后语义相反）；while（对比）。

因果：because/since/so（原因→结果）；therefore/thus（结果）。

递进/并列：and/also/besides（同向补充）；what’smore/furthermore。

4.代词指代（占比约5%）

人称代词（he/she/it/they）、指示代词（this/that/these/those）、不定代词（some/any/none）需与上下文指代对象一致。

二、解题步骤与技巧

（一）通读全文，把握主旨（1-2分钟）

目标：快速浏览短文（不看选项），抓住核心主题（如“一次帮助他人的经历”“科技对生活的影响”）和整体情感基调（积极/消极/中性），明确短文逻辑脉络（如“问题→解决→感悟”）。

技巧：重点读首段（引出主题）、尾段（总结观点）及各段首句（段落主旨）。

（二）逐题分析，先易后难（10-12分钟）

原则：按顺序做题，但遇到词汇生僻或逻辑模糊的空格可先跳过（标记后回头补填），优先完成有明显线索（如固定搭配、上下文明确指代）的空格。

1.实词（名词/动词/形容词/副词）——语境与辨析

名词：根据上下文判断“具体指代对象”或“所属类别”。

示例：若上文提到“volunteerwork（志愿工作）”，空格后接“tohelpothers”，则空格可能填“service（服务）”或“experience（经历）”，而非“product（产品）”。

动词：关注“动作的发出者与承受者”（主谓宾关系）及“时态/语态”。

示例：若主语是“I”，空格后接“adecision”，则优先选“made（makeadecision）”，而非“did（无此搭配）”。

形容词/副词：根据上下文情感色彩（积极/消极）或程度修饰判断。

示例：若描述“adifficultsituation”，空格修饰“problem”，则选“serious（严重的）”而非“simple（简单的）”；若强调“quickly（快速地）”，则选副词修饰动词。

技巧：近义选项对比时，优先选与上下文重复出现的关键词或逻辑一致的词汇（如前文说“happy”，后文空格若表情绪，优先选“cheerful”而非“sad”）。

2.虚词（连词/介词/代词）—