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第三章函数
第09讲平面直角坐标系与函数(3~6分)
TOC\o1-1\n\h\z\u01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一平面直角坐标系
考点二点的坐标特征与变换
考点三坐标方法的简单应用
考点四函数
04题型精研·考向洞悉
命题点一平面直角坐标系
题型01有序数对
题型02点的坐标
题型03点所在的象限
命题点二点的坐标特征与变换
题型01坐标与图形
题型02点坐标的规律探索
题型03坐标方法的简单应用
命题点三函数
题型01常量与变量
题型02函数的概念
题型03函数的解析式
题型04自变量与函数值
题型05函数的图像获取信息
题型06函数的三种表示方法
题型07动点的函数图像问题
题型08函数综合问题
05分层训练·巩固提升
基础巩固
能力提升
考点要求
新课标要求
考查频次
命题预测
平面直角坐标系
理解平面直角坐标系的有关概念,能画出平面直角坐标系.
10年7考
该专题内容是初中代数最重要的部分,是代数的基础,非常重要,年年都会考查,分值为6分左右.预计2025年各地中考还将出现,在选择、填空题中出现的可能性较大.
点的坐标
特征与变换
在给定的平面直角坐标系中,能根据坐标描出点的位置,由点的位置写出坐标.
对给定的正方形,会选择合适的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标,体会可以用坐标表达简单图形.
在平面直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标,知道对应顶点坐标之间的关系.
在平面直角坐标系中,能写出一个已知顶点坐标的多边形沿坐标轴方向平移一定距离后图形的顶点坐标,知道对应顶点坐标之间的关系.
近10年连续考查
坐标方法的简单应用
在实际问题中,能建立适当的平面直角坐标系,描述物体的位置.
在平面上,运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置.
10年8考
函数
探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义;了解函数的概念和表示法,能举出函数的实例;
能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析;
能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,会求函数值;
能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系理解函数值的意义;
结合对函数关系的分析,能对变量的变化情况进行初步讨论.
10年10考
考点一平面直角坐标系
有序数对概念:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).
相关概念
具体内容
平面直角坐标系
定义
在平面内画两条互相垂直并且原点重合的数轴,这样就建立了平面直角坐标系.
两轴
水平的数轴叫做x轴或横轴,通常取向右方向为正方向;
竖直的数轴叫做y轴或纵轴,通常取向上方向为正方向.(见图一)
原点
两坐标轴交点为平面直角坐标系原点.
坐标平面
坐标系所在的平面叫做坐标平面.
象限
x轴和y轴把平面直角坐标系分成四部分,每个部分称为象限.
按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.(见图一)
点的坐标
对于坐标轴内任意一点A,过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上的对应
的数a、b分别叫做点A的横坐标和纵坐标,有序数对A(a,b)叫做点A的坐标,记作
A(a,b).(见图二)
考点二点的坐标特征与变换
一、点的坐标特征
点P(x,y)的位置
在象限内
第一象限
x>0,y>0
第二象限
x<0,y>0
第三象限
x<0,y<0
第四象限
x>0,y<0
坐标轴上
x轴
y=0?
y轴
x=0?
原点
x=y=0?
在角平分线上
第一、三象限
x=y
第二、四象限
x=-y
在平行坐标轴的直线上
平行x轴
所有点的?纵?坐标相等
平行y轴
所有点的?横?坐标相等
二、点的坐标变化
变换方式
具体变换过程
变换后的坐标
点P(x,y)
平移变换
向左平移a个单位
(x-a,y)
向右平移a个单位
(x+a,y)
向上平移a个单位
(x,y+a)
向下平移a个单位
(x,y-a)
简单记为“点的平移右加左减,上加下减”
对称变换
关于x轴对称
(x,-y)
关于y轴对称
(-x,y)
关于原点对称
(-x,-y)
简单记为“关于谁对称谁不变,关于原点对称都改变”
关于x=m对称
(2m-x,y)
关于y=n对称
(x,2n-y)
旋转变换
绕原点顺时针旋转90°
(y,-x)
绕原点顺时针旋转180°
(-x,-y)
绕原点逆时针旋转90°
(-y,x)
绕原点逆时针旋转180°
(-x,-y)
三、点到坐标轴的距离
在平面直角坐标系中,已知点P,则
1)点P到
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