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兰江中学月考试卷及答案

兰江中学月考试卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列关于细胞结构的描述，错误的是（）

A.细胞膜具有选择透过性

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所

C.核糖体是蛋白质合成的场所

D.细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所

2.下列关于光合作用的描述，正确的是（）

A.光合作用只发生在叶绿体中

B.光合作用是植物细胞的能量来源

C.光合作用的产物只有葡萄糖

D.光合作用需要光和叶绿素

3.下列关于遗传物质的描述，错误的是（）

A.遗传物质是DNA或RNA

B.DNA是双螺旋结构

C.基因是DNA上的一段特定序列

D.遗传物质只存在于细胞核中

4.下列关于细胞分裂的描述，正确的是（）

A.细胞分裂是细胞生长的过程

B.细胞分裂是细胞数量增加的过程

C.细胞分裂是细胞体积增大的过程

D.细胞分裂是细胞分化的过程

5.下列关于酶的描述，正确的是（）

A.酶是一类具有催化作用的蛋白质

B.酶的活性受温度和pH值的影响

C.酶的催化作用是不可逆的

D.酶的催化作用需要消耗能量

6.下列关于生态系统的描述，错误的是（）

A.生态系统包括生物部分和非生物部分

B.生态系统具有自我调节能力

C.生态系统是封闭的

D.生态系统的能量流动是单向的

7.下列关于基因突变的描述，正确的是（）

A.基因突变是可遗传的变异

B.基因突变是不可遗传的变异

C.基因突变是基因数量的改变

D.基因突变是基因结构的改变

8.下列关于基因重组的描述，正确的是（）

A.基因重组是基因数量的改变

B.基因重组是基因结构的改变

C.基因重组是基因数量和结构的改变

D.基因重组是基因在不同个体间的转移

9.下列关于自然选择的描述，错误的是（）

A.自然选择是生物进化的主要驱动力

B.自然选择是环境对生物的选择

C.自然选择是生物对环境的适应

D.自然选择是生物对环境的改造

10.下列关于生物多样性的描述，正确的是（）

A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.生物多样性是生物进化的结果

C.生物多样性是生物进化的动力

D.生物多样性是生物进化的终点

二、填空题（每空2分，共20分）

11.细胞膜的主要组成成分是______和______。

12.光合作用可以分为光反应和______两个阶段。

13.DNA复制的方式是______复制。

14.细胞分化的结果是形成______。

15.生态系统中的能量流动特点是______和______。

16.基因突变的类型包括______突变和______突变。

17.自然选择包括______选择、______选择和______选择。

18.生物多样性的价值包括______价值和______价值。

三、简答题（每题10分，共20分）

19.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

20.简述基因工程的基本步骤。

四、实验题（每题10分，共20分）

21.实验名称：观察植物细胞的质壁分离和复原

实验目的：通过实验，掌握植物细胞的质壁分离和复原现象，理解渗透作用的原理。

实验材料：紫色洋葱鳞片叶表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水、蔗糖溶液。

实验步骤：

（1）取一片紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，放在载玻片上，用盖玻片覆盖。

（2）在盖玻片的一侧滴一滴生理盐水，另一侧用吸水纸吸引，使生理盐水浸润到盖玻片下。

（3）观察细胞形态，记录细胞形态。

（4）在盖玻片的一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，使蔗糖溶液浸润到盖玻片下。

（5）观察细胞形态，记录细胞形态。

（6）在盖玻片的一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸引，使清水浸润到盖玻片下。

（7）观察细胞形态，记录细胞形态。

实验结果：

（1）在生理盐水中，细胞形态正常。

（2）在蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离。

（3）在清水中，细胞发生质壁复原。

实验结论：植物细胞的质壁分离和复原现象是由于细胞内外渗透压的差异引起的。

22.实验名称：探究酵母菌种群数量的变化

实验目的：通过实验，掌握酵母菌种群数量的变化规律，理解种群数量变化的影响因素。

实验材料：酵母菌培养液、显微镜、计数板、培养箱。

实验步骤：

（1）将酵母菌培养液放入培养箱中，设置适宜的温度和湿度。

（2）每天定时取样，用显微镜观察酵母菌的形态和数量。

（3）用计数板计数酵母菌的数量。

（4）记录酵母菌数量的变化。

实验结果：酵母菌数量随时间的变化呈现出“S”型增长曲线。

实验结论：酵母菌种群数量的变化受到环境因素的影响，呈现出“S”型增长曲线。

兰江中学月考试卷答案

一、选择题

1.B2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.B9.D10.A

二、填空题

11.磷