达标测试鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题训练试题(含答案及解析).docxVIP

达标测试鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题训练试题(含答案及解析).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列实例中,物体的运动状态保持不变的是()

A.旋转的木马 B.减速进站的火车

C.加速升空的火能 D.教室里墙上静止的黑板

2、下列关于力的说法中,正确的是()

A.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用

B.推土机推土的时候对土施力,土对推土机没有施力

C.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,所以摩擦力总是充当阻力

D.用水平力推教室地面上的讲桌,但未推动,因为推力等于讲桌与地面间的摩擦力

3、在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,毛巾的表面比木板的表面更粗糙,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是()

A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F1=F=F3 D.F1>F2=F3

4、如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是()

A. B.

C. D.

5、下面关于力学现象的解释中,不正确的是()

A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用

B.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

C.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力

D.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的

6、下列关于重力的说法正确的是()

A.重力的方向总是垂直向下的

B.重力的大小与物体种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质

C.用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环,重心在圆心上,而不在铁丝上

D.只有正在下落的重物才受到重力的作用

7、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()

A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大

B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大

C.使接触面变光滑,摩擦力就变小

D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小

8、某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()

次数

质量m/kg

重力G/N

重力和质量的比值/(N/kg)

1

0.1

0.98

9.8

2

0.2

1.96

9.8

3

0.3

2.94

9.8

A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比

B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比

C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差

D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验

9、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()

A.自行车受到的动力大于阻力

B.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等

D.当停止蹬车时,自行车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因

10、如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为100牛顿,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的弹力分别为()

A.100N,200N B.0N,100N

C.100N,0N D.100N,100N

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小红用3N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上匀速直线运动,木块所受的摩擦力大小为N;当拉力增大到5N时,木块所受的摩擦力大小为N。

2、如图所示,重为50N物体静止在水平桌面上,物体受到的支持力和是一对平衡力。当物体受到水平向右、大小为15N的拉力F时,物体刚好向右做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为N;当拉力F为18N时,物体向右做加速运动,此时物体受到的摩擦力为N。

3、甲、乙两个物体

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