重难点解析鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项训练试题.docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器,容器内装有质量相同的液体,若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是、,容器对地面的压强分别是p1、p2,下列关系正确的是()

A.F1=F2,p1>p2 B.F1>F2,p1>p2

C.F1=F2,p1=p2 D.F1>F2,p1=p2

2、一块质量分布均匀的长方体木块,如图甲所示放在水平桌面上,此时地面受到的压强为p;若沿着虚线切去一半,将其放在另一半的上边如图乙所示,此时地面受到的压强为()

A.2p B.4p C.倍 D.倍

3、如图甲,静止时U形管两侧液面相平。若要出现图乙的情景,下列方法可行的是()

A.从左管抽气 B.向右管打气

C.沿左管口水平方向吹气 D.沿右管口水平方向吹气

4、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是()

A.纸片托住水

B.橡皮膜外凸

C.U型管中液面相平

D.手指夹住铅笔两端

5、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪

B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪

C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪

D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪

6、如图所示的动车组时速可达250km/h,当动车组高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,从物理学来分析,这是因为高速行驶的列车与人之间的()

A.空气流速增大,压强增大 B.空气流速减小,压强减小

C.空气流速减小,压强增大 D.空气流速增大,压强减小

7、中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”,用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的()

A.增大受力面积 B.减小受力面积

C.增大压力 D.减小压力

8、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()

A.P甲P乙 B.P甲P乙

C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断

9、如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()

A.水对容器底的压强减小 B.容器对桌面的压力减小

C.水对容器底的压力减小 D.容器对桌面的压强减小

10、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为2∶1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p,当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()

A.F;2p B.F;p C.2F;p D.3F;p

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:力的作用效果跟力的有关。往矿泉水瓶里面倒满水,并把瓶盖旋紧后,在侧壁开一小孔,可以观察(选填“有”或“没有”)水从小孔流出来,这是由于的存在。

2、汛期,上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变,对水坝的压强变(选填“变小”、“变大”或“不变”)。水坝的下部总要比上部建造得宽一些,这是因为。

3、用手边的铅笔可以做很多物理小实验。

(1)如图甲所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是的;

(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据橡皮筋的比较两种情况下摩擦力的大小;

(3)如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端,铅笔处于静止状态,若笔尖的面积是0.5mm2,笔尾的面积是0.4cm2,两个手指用4N的力对压铅笔的两端,则与笔尖接触的手指受到的压强为Pa;

(4)如图丁,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球,然后,他向两个乒乓球中间的间隙用

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