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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的托里拆利实验装置中,下列情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是()
A.将实验转移到高山上进行 B.稍稍倾斜玻璃管
C.向水银槽中加入少量水银 D.稍稍提高玻璃管
2、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车,下列说法中正确的是()
A.共享单车的车座做成马鞍形,增大了人与车座的受力面积,减小了压强
B.车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力
C.此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力
D.蹬车车前进,停止瞪车车将慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
3、如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()
A.压强大小与压力大小的关系 B.同一物体的密度与质量的关系
C.物体所受重力与质量的关系 D.匀速运动的速度与时间的关系
4、如图所示,水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()
A.M对桌面的压强不变入摩擦力变小
B.M对桌面的压强变大,桌面对M的支持力不变
C.M对桌面的压强变小摩擦力不变
D.M对桌面的压强变大,桌面对M的摩擦力变小
5、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙,则()
A.p甲p乙 B.p甲=p乙 C.p甲p乙 D.无法确定
6、下列分析正确的是()
A.公交车里的破窗锤,是通过减小受力面积来增大压强的
B.茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器,壶身的水位总是比壶嘴的水位低
C.托里拆利实验第一次证明了大气压的存在
D.船只不能并排靠近航行,是因为流速越大的位置,压强越大
7、菜刀的刀刃磨得很锋利,是为了()
A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强
8、如图所示,底面积为的甲、乙两个实心圆柱体,已知它们的高度,且对水平桌面的压力。若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同质量,剩余部分对桌面的压强分别为、,则截去部分的高度、的关系是()
A., B.,
C., D.,
9、关于压强及相关的应用,下列说法中正确的是()
A.小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增大对地面的压力
B.拦河大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”
C.马德堡半球实验首次测出了大气压值
D.刀刃磨得很锋利是利用增大压力的方法来增大压强
10、甲地放有如图所示装置,以下说法正确的是()
A.此时,大气压强等于760mm高水银柱产生的压强
B.把玻璃管倾斜,管内水银柱长度变长,说明大气压肯定变大
C.往槽中加水银(不溢出),大气压支撑的水银柱高度变小
D.把装置放在密闭室,抽出室内空气过程中,管内液面下降
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、将瓶子装上适量的水,一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口后发现管内水柱如图所示,由此可以判断:此时瓶内气体压强(填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将(填“升高”“不变”或“降低”)。
2、压强知识在生活中有广泛的应用:船闸是利用的原理来工作的;墨水被吸进钢笔是由于的作用。
3、如图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成一个,按住壶盖上的小孔后(选填“更容易”或“不容易”)倒出茶水。茶壶底部受到水的压强为Pa,若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶内底部受到水的压力为N。(ρ水=1.0×103kg/m3)
4、如下图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到了水向的压强,大小为Pa?(g=10N/kg,=1×103kg/m3)?
5、锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为
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