解析卷鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测评试题（含答案及解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，一长方体物块放在水平桌面上，一部分露出桌面，现用一水平向左的力匀速推动物块，使该物块刚好全部处于水平桌面上，则在此过程中，物块对桌面的压力F，压强P的变化情况是()

A．压力F不变，压强P不变 B．压力F变大，压强P变大

C．压力F不变，压强P变小 D．压力F变大，压强P变小

2、下列情景中，没有利用大气压强的是（）

A．杯中水不流出

B．用吸管吸饮料

C．用吸盘吊起玻璃板

D．堤坝上窄下宽

3、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪

B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪

C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪

4、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法中正确的是()

A．共享单车的车座做成马鞍形，增大了人与车座的受力面积，减小了压强

B．车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力

C．此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力

D．蹬车车前进，停止瞪车车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

5、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等，则甲、乙烧杯底部所受到的液体压强P甲、p乙大小的关系为(）

A．p甲p乙 B．p甲p乙

C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断

6、在托里拆利实验中，下列做法可以改变图中玻璃管内外水银面高度差的是（）

A．使玻璃管适度倾斜 B．稍稍下压玻璃管

C．往水银槽中添加适量水银 D．将装置转移到高山上进行实验

7、下列说法正确的是（）

A．同一液体，深度相同时，各个方向压强相等

B．压力相同，接触面积越大，压强越大

C．马德堡半球实验精确地测量出大气压强的数值

D．往B管吹气，A管液面下降

8、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车快一些，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大，这是因为列车进站时，车体附近的空气（）

A．流速大，压强大 B．流速大，压强小

C．流速小，压强大 D．流速小，压强小

9、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）

A．m甲’一定大于m乙’ B．m甲’一定等于m乙’

C．m甲’可能小于m乙’ D．m甲’可能不等于m乙’

10、如图所示，下列分析正确的是（）

A．甲：用力吹气，硬币跳起来，说明流速大的地方压强大

B．乙：橡皮膜向左凸出，反映了液体压强与密度的关系

C．丙：做托里拆利实验时，测得大气压值比真实值小，原因可能是玻璃管中混入少量空气

D．丁；将水气压计从山下移到山顶，细管内水柱下降

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，放在水平地面上边长为5cm的正方体，所受重力为200N，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，绳子另一端施加的拉力F为180N，该物体静止，则该物体此时受到的合力为N，物体对地面的压强为Pa。

2、如图所示，茶壶的壶嘴和壶身构成一个。平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，放置在水平桌面上时对桌面的压强是Pa。

3、第一次精确测量出大气压强数值是实验，如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降，通过计算得出该地大气压的值为Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量，水银柱液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”）（g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3）

4、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将，A受到的摩擦力大小