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2025国考白城市司法行政岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

白城市近年来在社区矫正工作中面临诸多挑战，如社区资源不足、专业人员短缺、群众参与度不高等。请根据给定材料，概括白城市社区矫正工作面临的主要问题，并分析这些问题产生的原因。

答案：

主要问题：

（1）社区资源不足：社区矫正站点建设滞后，部分乡镇缺乏专用办公场所，设备陈旧，信息化水平低。

（2）专业人员短缺：社区矫正工作人员数量不足，且多为兼职，缺乏专业培训，法律素养和业务能力有待提升。

（3）群众参与度不高：社区矫正对象家属对政策不了解，社会公众对社区矫正工作存在偏见，志愿者队伍不稳定。

（4）监管措施不完善：部分社区矫正对象存在违规行为，但监管手段单一，技术手段应用不足，导致动态管控难度大。

原因分析：

（1）财政投入不足：地方政府对社区矫正工作的重视程度不够，经费预算有限，导致基础设施建设滞后。

（2）人才引进困难：社区矫正岗位吸引力低，高校毕业生不愿从事基层司法工作，导致人员流动性大。

（3）宣传力度不够：社区矫正政策宣传形式单一，群众对工作性质和意义认识模糊，参与积极性不高。

（4）协作机制不健全：社区矫正机构与公安、民政等部门联动不足，信息共享机制不完善，导致监管合力缺失。

2.题目（15分）：

近年来，白城市积极探索“智慧矫正”建设，利用大数据、物联网等技术提升社区矫正效能。请根据给定材料，归纳白城市“智慧矫正”的主要做法，并简述其成效。

答案：

主要做法：

（1）建设信息化平台：开发社区矫正管理信息系统，实现社区矫正对象动态定位、电子签到、违规行为智能预警等功能。

（2）引入智能设备：为社区矫正对象配备电子手环、手机APP等设备，实时监测其活动轨迹，防止脱管漏管。

（3）强化数据分析：整合公安、法院等部门数据，建立社区矫正风险评估模型，精准预测风险等级。

（4）开展科技培训：组织社区矫正工作人员进行信息化操作培训，提升技术应用能力。

成效：

（1）监管效能提升：通过智能设备实时监控，社区矫正对象的违规行为发生率下降30%以上。

（2）资源利用率提高：信息化平台实现社区矫正工作流程标准化，减轻工作人员负担。

（3）预防犯罪效果显著：精准风险评估帮助及时干预高风险对象，有效预防重新犯罪。

3.题目（15分）：

白城市某社区开展“社区矫正+法治宣传”活动，组织社区矫正对象参与普法志愿服务、矛盾调解等。请根据给定材料，概括该社区的主要做法，并分析其对社区矫正工作的启示。

答案：

主要做法：

（1）普法志愿服务：组织社区矫正对象深入社区开展法律咨询、法治讲座，提升群众法律意识。

（2）矛盾调解实践：引导社区矫正对象参与邻里纠纷调解，增强其社会责任感。

（3）技能培训帮扶：联合人社部门开展就业技能培训，帮助社区矫正对象实现就业。

（4）心理疏导干预：引入专业心理咨询师，定期开展心理辅导，帮助社区矫正对象修复社会关系。

启示：

（1）“矫正”与“帮扶”相结合：通过法治实践增强社区矫正对象的社会认同，减少重新犯罪风险。

（2）社会资源整合：发挥社区、企业、社会组织等多方力量，形成社区矫正工作合力。

（3）注重人文关怀：心理疏导和技能培训帮助社区矫正对象重建生活信心，促进社会融入。

二、综合分析类（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

白城市某地因社区矫正对象违规驾驶电动车引发社会争议，部分群众认为社区矫正措施不严。请根据给定材料，分析该事件反映的问题，并提出改进建议。

答案：

问题分析：

（1）监管措施存在漏洞：社区矫正对象违规驾驶电动车，反映监管手段单一，对日常行为约束不足。

（2）政策宣传不到位：群众对社区矫正对象的限制措施不了解，导致社会偏见加剧。

（3）执法标准不统一：部分基层社区矫正机构对违规行为的处罚力度不一致，影响执法公信力。

改进建议：

（1）完善监管手段：推广电子监控设备，结合人脸识别等技术，加强对社区矫正对象日常行为的动态监管。

（2）加强政策宣传：通过社区公告、短视频等形式，向群众普及社区矫正政策，消除社会误解。

（3）统一执法标准：制定社区矫正处罚细则，明确违规行为的认定和处罚标准，确保执法公正。

2.题目（20分）：

白城市司法行政系统提出“枫桥经验+社区矫正”的创新模式，请根据给定材料，分析该模式的理论依据，并说明其在白城市社区矫正工作中的实践价值。

答案：

理论依据：

“枫桥经验”强调“发动和依靠群众，实现矛盾不上交”，社区矫正作为基层社会治理的重要手段，与“枫桥经验”的核心理念高度契合。二者结合，既能发挥社区矫正的监管功能，又能通过群众参与促进社会和谐。

实践价值：

（1）提升基层治理效能：通过社区矫正对象参与社区服务，增强其社