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教学目标：
1.引导学生通过理解课文，学习邱少云严格自觉遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。
2.学习通过分析人物言行、心理活动领悟文章的思想感情。
3.有感情的朗读文章。;复习检查：
控制咳嗽伪装轰击搜查歼灭
蔓延棉布扭转呻吟激动人心
居高临下：处在上方，俯视下方。形容处于
有利地形。
纹丝不动：一点儿也不动。;今天，我给你们带来一首歌---《英雄赞歌》，让我们先来欣赏一下。多少英雄在战场上抛头颅洒热血，换来了我们今天的幸福生活。现在让我们继续学习课文。;一、默读课文，整体感知;二、探究解疑;;;;;;;三、总结全文;四、课堂延伸
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