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2024年福建泉州轻工职业学院招聘计划考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.6%
B.5%
C.2%
D.3%
【答案】:B
2.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。
A.院党委(支委)会
B.院长办公会议
C.党政联席会议
D.教职工代表大会
【答案】:C
3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
A.教育法规的适用
B.教育法规的实施
C.教育法规的制定
D.教育法规的遵守
【答案】:D
4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。
A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)
B.需要进一步补充哪些申报材料
C.再次申请行政许可的时间
D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
【答案】:D
5.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。
A.义务性规范
B.奖励性规范
C.授权性规范
D.制裁性规范
【答案】:A
6.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。
A.自我引注
B.虚假署名
C.片面引注
D.学术穿凿
【答案】:A
7.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
A.文化知识
B.本体性知识
C.条件性知识
D.实践性知识
【答案】:B
8.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.校本培训
B.学术研究
C.校本教研
D.教学观摩
【答案】:C
9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
B.培养学生主动探寻知识的能力
C.传道、授业、解惑
D.掌握人类知识
【答案】:B
10.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。
A.高等教育的微观管理制度
B.高等学校的管理制度
C.高等教育的宏观管理制度
D.高等学校的运行制度
【答案】:C
11.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。
A.经验性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.条件性知识
【答案】:C
12.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。
A.教学现场指导
B.合作课题研究
C.学术报告
D.理论讲座
【答案】:A
13.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。
A.专业性
B.学术性
C.教育性
D.超越性
【答案】:C
14.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.示范性
B.独立性
C.复杂性
D.长效性
【答案】:A
15.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。
A.思维的逻辑性
B.思维的元认知能力
C.思维的计划性
D.思维的综合性
【答案】:B
16.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。
A.所有人
B.避免失败者
C.追求成功者
D.矛盾者
【答案】:B
17.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。
A.社会行为
B.人际交往
C.从众行为
D.亲和行为
【答案】:C
18.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志?()
A.奈塞尔
B.华生
C.冯特
D.弗洛伊德
【答案】:C
19.马斯洛提出的心理健康模式是()。
A.没有疾病模式
B.功能充分发挥者模式
C.普通人模式
D.自我实现的人模式
【答案】:D
20.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。
A.自我整合,悦纳自己
B.情绪情感安定,调控有效
C.独立自主,和而不同
D.适应良好,行为有度
【答案】:B
21.同事之间沟通讲话时的错误做法是()
A.不要压低你的声音
B.不要到讲话角落
C.不要讲话就关门
D.常常回头看
【答案】:D
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