部编版三年级上学期语文大自然的声音父亲树林和鸟同步练习C卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

部编版三年级上学期语文《大自然的声音》《父亲树林和鸟》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础训练。(共6题；共13分)

1.（1分）看拼音，写词语。

hónghú

gōngzhuó

pán?yú

cāngliáng

tàn?tāng

________

________

________

________

________

2.（1分）读拼音，写词语。

xíngtàiwànqiān?

fēngluánxióngwěi?

guàishílínxún

________?

________?

________?

3.（2分）写出近义词和反义词

近义词：畏惧——________?凄凉——________?安慰——________?寂寞——________

反义词：畏惧——________?简陋——________?野蛮——________?忧伤——________

4.（1分）将下列搭配恰当的词语用线连起来。

5.（4分）我会写

liúlián

qiǎorán

shùnjiān

gàiniàn

________

________

________

________

6.（4分）按照要求写词语。

（1）在文中找出下列词语的反义词，写在横线上。

吵闹—________???平静—________

肥胖—________??整齐—________

（2）在文中找出下列词语的近义词，写在横线上。

优美—________????迷糊—________????摇荡—________????瘦弱—________

猛然—________

二、能力提升。(共2题；共6分)

7.（4分）将下面的词语补充完整，并选择填空。

____________有味???____________吞枣??千______一______???____________如生

____________无味???流光____________???浮想____________???不求____________

不______而_______???_____肠______肚??????______心______血??别出____________

（1）将上面的词语补充完整

（2）刚开始读文艺书籍的时候，我读得很快，________，大有“________”的味道。慢慢地，故事中人物的悲欢离合吸引着我，常常让我________。

8.（2分）读课文《芦叶船》，把下列词语补充完整。

又________又________????浩浩________????扬________起________

三、阅读乐园。(共2题；共8分)

9.（4分）阅读下文，回答问题。

大树和小草

天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。

一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？”

对于大树的骄傲，小草没有理睬。

忽然，天气骤变。

顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！

只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。

（1）“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气________，忽然间________。

（2）小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它________。

（3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。

10.（4分）(2018四上·鄂托克旗期末)阅读下文，回答问题

《为中华之崛起而读书》片段

从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”

同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……

周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中