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2026中考数学一轮复习《函数基础知识》专题强化训练含答案

一．选择题（共12小题）

1．（2025?湖北三模）如图，在菱形ABCD中，AB＝2，∠ABC＝60°，点E从点B出发，沿BC以每秒1个单位长度的速度运动到点C，同时点F从点C出发，沿CD以每秒1个单位长度的速度运动到点D．在此过程中△AEF的面积y与运动时间t的函数关系大致是（）

A． B．

C． D．

2．（2025?朝阳县二模）如图1，在矩形ABCD中，点P从点A出发，沿折线A﹣D﹣C向点C匀速运动，过点P作对角线AC的垂线，交矩形ABCD的边于点Q．设点P运动的路程为x，AQ的长为y，其中y关于x的函数图象大致如图2所示，则m的值为（）

A．4 B．213 C．8 D．

3．（2025?合肥二模）甲、乙两车从A城出发前往B城，其中甲先出发1h，如图是甲、乙行驶路程y甲（km），y乙（km）与时间x（h）变化的图象，下列说法不正确的是（）

A．乙车开始行驶时，甲车在乙车前60km处

B．乙车的平均速度是80km/h

C．在距离A城240km处，乙车追上甲车

D．乙车比甲车早20min到B城

4．（2025?郑州二模）下列四幅图分别表示变量之间的关系，与图象的顺序相对应的情景分别是（）

①固定月租手机卡（按通话时间计费），手机话费余额y与通话时间x的关系；

②甲、乙两地距离一定，汽车从甲地匀速行驶到乙地，汽车行驶的时间x与行驶速度y之间的关系；

③一名学生推出实心球，实心球的行进高度y与水平距离x之间的关系；

④一名同学从家去学校途中，发现重要东西忘家里了，就原路匀速返回，取完东西发现快要迟到了，于是加速返回学校．在此过程中离学校的距离y与所用时间x之间的关系．

A．②③①④ B．①④③② C．②③④① D．②①③④

5．（2025?锡林郭勒盟三模）下面的三个问题中都有两个变量：

①某地手机通话费为a元/min，某人手机话费卡中共有b元，此后话费卡中的余额y与手机通话的时间x；

②将水池中的水匀速排出，直至排完，水池中的剩余水量y与排水时间x；

③用长度一定的绳子围成一个等腰三角形，等腰三角形的面积y与腰长x，其中，变量y与变量x之间的函数关系可以利用如图所示的图象表示的是（）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

6．（2025?汝南县三模）如图，在边长为3cm的正方形ABCD中，动点P从点A出发沿A→B的方向以1cm/s的速度运动；同时，动点Q从点D出发沿D→C→B的方向以2cm/s的速度运动．当点Q到达点B时，点P，Q同时停止运动．设△APQ的面积为y（cm2），运动时间为x（s），下列能大致反映y与x之间函数关系的图象是（）

A．

B．

C．

D．

7．（2025?龙沙区三模）如图1，在△ABC中，AB＝BC，BD⊥AC于点D（AD＞BD）．动点M从A点出发，沿折线AB→BC方向运动，运动到点C停止．设点M的运动路程为x，△AMD的面积为y，y与x的函数图象如图2，则AC的长为（）

A．6 B．8 C．10 D．13

8．（2025?徐州模拟）如图，四边形ABCD是矩形，AB＝16，BC＝8，动点P以每秒4个单位的速度从点A沿线段AB向B点运动，同时动点Q以每秒6个单位的速度从点B出发沿B﹣C﹣D的方向运动，当点Q到达点D时，P、Q同时停止运动，若记△PQA的面积为y，运动时间为x，则下列图象中能大致表示y与x之间函数关系图象的是（）

A． B．

C． D．

9．（2025?芜湖三模）在平面直角坐标系中，点A（3，n），点B（﹣3，n），点C（4，n+2）在同一个函数图象上，则该函数图象可能是（）

A． B．

C． D．

10．（2025?襄城县一模）兴趣小组同学借助数学软件探究函数y=ax(x?b)2的图象，输入了一组a，b的值，得到了它的函数图象，借助学习函数的经验，可以推断输入的

A．a＜0，b＞0 B．a＞0，b＜0 C．a＞0，b＞0 D．a＜0，b＜0

11．（2025?怀远县二模）物理实验课上，同学们利用如图1所示的装置做了关于冰熔化的实验，他们将实验数据记录后，绘制了如图2所示的图象，则下列说法错误的是（）

A．实验开始时，冰块的温度为﹣4℃

B．加热2min后，冰块开始熔化

C．冰块熔化过程持续了8min

D．冰块熔化后，继续加热，温度计读数在一定范围内每分钟增加1℃

12．（2025?庐阳区一模）如图，已知菱形ABCD的边长为3，点E从点A处出发，以每秒1个单位长度的速度，顺着菱形的边顺时针运动一周（A→B→C→D→A）后停止，设y为点E运动t秒后△AOE的面积，当A、O、E三点共线时y＝0．那么，y关于t的函数的图象大致