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第
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浙江省湖州市语文三年级下册期末测试卷C卷
一、基础知识(共10题;共100分)
1.(6分)拼一拼,写一写
yúbùkějí
xiǎngchèyúnxiāo
qìchuǎnxūxū
________
________
________
2.(8分)多音字组词
重chóng________???????????教jiāo________?????????????似shì________?
zhòng________??????????????jiào________????????????????sì________??????????????????????????????????????
3.(8分)看拼音,写词语。
chuāngqián
cuìlǜ
hélǒng
jiāojiè
qìdí
fēiwǔ
________
________
________
________
________
________
chìbǎng
dǒudòng
sànluò
lúnliú
chíjiǔ
huòzhě
________
________
________
________
________
________
4.(10分)照样子改写句子
例:黑板上挂着各种图片。
各种图片在黑板上挂着。
①田园里种着各种庄稼。
②树阴下童孙学着种瓜。
5.(5分)(2019二下·南郑期末)照样子,写句子。
(1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
________一________?就________?。
(2)那么河水到底是深还是浅呢?
________是________还是________?
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰________,________跑进了教室。
6.(6.0分)根据课文内容填空。
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________,________,像________向我们飞过来。
(2)五岭________,________走泥丸。
(3)这________的宣告,这________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
(4)站在景山的高处望故宫,重重________,层层________,道道________,错综相连,而井然有序。
(5)地扫得________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上________。
7.(5分)看图写话。
请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
8.(10.0分)课内阅读。
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看□眼睛眯成了一条缝□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞在网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
(1)在“□”给句子加上合适的标点。
(2)小蜘蛛爬进屋子后,做了什么工作?
(3)小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
(4)联系所学课文,老屋到最后倒下了吗?请你用自己的语言来评价一下老屋并写下来。
9.(12分)语段阅读。
小猴子扛(kánɡ)着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔(rēnɡ)了玉米去摘(zhāi)桃子。
(1)这段话有________句。
(2)找出写桃子多、长得好的词。
10.(30分)作文。
根据下面所给的词语,展开丰富合理的想象,编一个童话故事。所提供的词语可以全用,也可以选2~3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔?????考场?????山坡?????狐狸?????指南针
参考答案
一、基础知识(共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
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8-2、
8-3、
8-4、
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9-2、
10-1、
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