婴幼儿动作发展.pptVIP

第四节 婴儿动作能力培养 一、婴幼儿动作培养中存在的问题 （一）忽略个体身心发展特点，过早进行动作训练 （二）方法或训练器材不当 （三）过度保护，忽略动作训练 第三十一页，共七十三页，2022年，8月28日 二、婴幼儿动作能力培养原则 循序渐进原则 安全原则 信任原则 鼓励原则 第三十二页，共七十三页，2022年，8月28日 第三十三页，共七十三页，2022年，8月28日 三、婴幼儿动作能力培养方法 （一）大肌肉动作的培养 1、0-8个月，从怀抱儿到爬行儿 2个月：空腹俯卧，每次30秒—2分钟，每天3-4次 4-5个月：翻身训练 4个月：坐；5个月：靠坐；6个月，慢慢独坐。 爬行训练:5-6个月开始进行；具体方法。 第三十四页，共七十三页，2022年，8月28日 2、6-18个月，从爬行儿到学步儿 站立训练 走的训练 第三十五页，共七十三页，2022年，8月28日 3、15-36个月，从学步儿到行走儿 扶栏上下楼梯 跑的练习 一岁半 跳的练习 协调能力： 球的滚、接、扔、踢、拍、投 攀登 第三十六页，共七十三页，2022年，8月28日 大肌肉活动原则 以发展基本动作为基础——根据孩子不同年龄段的动作发展阶段与重点。 全面性、重复性——动作技能练习应全面；技能练习与感觉练习兼顾；动作技能与身体素质培养并重（技能与耐力平衡能力协调能力）。 提供机会，支持发展（成人示范，孩子观察、吸收、加工、模仿）。 动静交替、定时定点、劳逸结合、有序锻炼、愉快体验。 重视安全和安全教育，促进机体的生长发育，提高对环境的适应性。 第三十七页，共七十三页，2022年，8月28日 大肌肉活动举例 6个月 ：独坐；匍行；被动操；翻身 7个月：爬行；爬行移物；翻滚够物；体操；连续翻滚； 8个月：爬行；拉物站立； 9个月：帮助站立；坐起兵迈步；花样爬行 10个月：扶行到独走；站起坐下； 11个月：踢球；爬越障碍； 12个月：独走几步；蹦跳； 第三十八页，共七十三页，2022年，8月28日 13～14个月：行走自如（拉车、比赛走）；爬楼梯（手脚爬）； 15～16个月：地面上多种动作游戏，如宝宝玩球、踢球等； 推小车前进、转弯、； 侧身走、后退走；抛接球； 17～18个月：扶栏上下楼梯；会跑步——双足跳下一级台阶； 19～20个月： ①上台阶（楼梯）——扶物自己上，稳定后自己下 ②学跳、学倒退走 ③跑——学会在停之前放慢速度； ④掷球——学会向两个方向扔球； 第三十九页，共七十三页，2022年，8月28日 21～22个月： ①爬上高处——先上板凳，上身趴上面，然后再上床。 ②踢球爸妈站左右，喊口令“把皮球踢向爸爸” ③跑——继续跑步练习。父母把小球滚出2米之外，宝宝跑过去拾回来再滚出去，反复练习 ④走、走、走——玩走步的游戏，如“用砖做桥走过去”。 ⑤双脚跳； 第四十页，共七十三页，2022年，8月28日 23～24个月： ①走“S”形线——地上画一条约10米长的线走，促进左右脑的健康发展； ②越障碍—— n块半砖，踩在上面走。促进大脑平衡知觉、空间知觉的发展； ③展翅飞翔——张开双臂当翅膀学鸟飞； 25～27个月： ①滑滑梯 ②荡秋千； 第四十一页，共七十三页，2022年，8月28日 28～30个月： ①足尖走路——继续训练走路能力，如“S”线上足尖走； ②走平衡木——不用扶手，宽15厘米的独木桥上走； ③做模仿操——手臂及双腿动作； 31～33个月： ①自如地走、跑、跳——玩“你来追我”游戏； ②走平衡木——马路牙子； ③上攀登架——从上往下爬； ④骑三轮车； 第四十二页，共七十三页，2022年，8月28日 34～36个月： ①玩球——抛接球； ②荡秋千——跳蹦蹦床、跷跷板从一头到另一头； ③跳高——10厘米； ④跳远——双足立定跳远； ⑤跳格子——单足站稳后，单足跳； ⑥骑三轮车——走直路、拐弯、遇障碍会停车（平衡和协调能力）。 第四十三页，共七十三页，2022年，8月28日 （二）手部精细动作的培养 1、0-12个月婴儿手部动作训练 抓握训练25cm,拨浪鼓 协调训练4-6个月，双手递物。 灵活性训练：拿、放、敲、扔、移、转、撕 2、一岁以后手部动作发展 12-24个月：精细动作训练，穿洞、翻书、倒豆子、拉抽屉、推倒物体、搭积木、插花 24-36个月：系扣子、洗手、用筷子吃饭 第四十四页，共七十三页，2022年，8月28日 精细动作培养原则 自由选择的原则---满足婴幼儿内在的发展需要，培养独立性。 反复操作的原则---重复练习，不断完善自我 第四十五页，共七十三页，2022年，8月28日 ①练习握紧； ②练习拇指－食指－中指三指拿物； ③