浙教版科学八年级下学期第一章电与磁分组实验装配直流电动机模型-同步练习A卷.docVIP

浙教版科学八年级下学期第一章电与磁分组实验装配直流电动机模型-同步练习A卷.doc

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浙教版科学八年级下学期第一章电与磁分组实验装配直流电动机模型同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共9题;共27分)

1.(2分)(2019八下·秀洲月考)下列说法中,正确的是()

A.电动机是利用电磁感应现象制成的????

B.电磁起重机是利用电生磁的现象制成????

C.通电螺线管的磁性强弱只跟电流大小有关????

D.发电机工作时将电能转化成机械能????

【考点】

2.(2分)关于电动机的说法中不正确的是()

A.?电动机分直流电动机和交流电动机两种????

B.电动机结构简单、控制方便????

C.电动机对环境的污染很大????

D.电动机的效率高、功率可大可小????

【考点】

3.(2分)如图所示是“线圈不能持续转动”的三幅实验图,下列说法中不正确的是()

A.三幅图中,导线ab、cd所受的磁力方向始终没有发生改变

B.乙图中,线圈能够持续往下转动变成丙图所示,是由于惯性

C.通电一段时间后,线圈abcd最终会停止在乙图所示的位置

D.只要开关始终闭合,线圈abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动,永不停止

【考点】

4.(2分)下列实验中,与电动机工作原理相同的是()

A.????

B.????

C.????

D.????

【考点】

5.(6分)(2017八下·萧山月考)图(甲)是直流电动机模型,图(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:

(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够________,因此这一部位就相当于________(填某一部件的名称).

(2)如整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?

①?________;?②________.

(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:

①?________;②________.

【考点】

6.(4分)如图所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

(1)直流电动机的工作原理是________。

(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的________作用相同。

(3)通过改变________方向,可以改变线圈的转动方向。

(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是________。

【考点】

7.(2分)?关于电磁现象,下列说法正确的是()

A.电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关????

B.电动机是根据电磁感应现象制成的????

C.通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁场方向有关????

D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流????

【考点】

8.(3分)(2019九上·温州月考)用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.

(1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为________极.(选填“N”或“S”)

(2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和________有关.

(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针________(选填“会”或“不会”)偏转.

【考点】

9.(4分)如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机,用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起来.请问:

(1)推一下线圈的原因是:________;在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是:________.

(2)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案:

①________.

②________.

【考点】

参考答案

一、选择

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