2025年学年新编人教版小学音乐五年级上册教学计划范文 .pdfVIP

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

2025年学年新编人教版小学音乐五年级上册

教学计划范文

一、学生情况分析^p^p

五年级的音乐课,我从综合课入手,在教学中渗透德育、

美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代

化,促进教育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发

展。在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学

生在学习时积极性高,创新能力自然发挥出来。执教的一个班

级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学

过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教

学,为学生打下扎实的基础。

二、教材分析^p^p:本学期通过对学生坐姿、唱

姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;通过对综合

课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生

的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高他们的素

质。本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习

力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习能

力,并在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,

第1页共3页

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学

生的艺术修养、音乐素质大大提高。

三、教学目标

(一)、思想教育

在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐

素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四

有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀

品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣赏,

让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神、合

作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋

发向上。

(二)、音乐知识和技能训练

1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2.指导学生掌握正确的练声方法;

3.初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能

培养学生学习音乐的兴趣;

4.通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练

习,提高学

生的乐感和节奏感;

5.通过集体舞教学,提高学生的综合素质。

四、主要措施

第2页共3页

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习

曲;

2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生

有感情地歌唱;

3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲。

4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处

理、引导;

5.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,

开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;

6.通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐

感,加强学生的全面素质;

7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育,深化教育改革;

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