3部编版一年级上册语文第三单元自编知识点.docxVIP

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3部编版一年级上册语文第三单元自编知识点

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部编版语文一年级上册具体知识考点

第三单元知识点归类?一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、组词奶(牛奶)(奶油)(奶粉)

妹(姐妹)(兄妹)(妹妹)小(大小)(小雨)(小学生)

台(一台电脑)(阳台)(台灯)桥(木桥)(石桥)(立交桥)一(一座小桥)(一朵桃花)(一棵垂柳)雪(雪花)(雪地)(风雪)

儿(女儿)(儿歌)(小朋友公园)草(草地)(花草)(水草)?家(大家)(回家)(科学家)是(是非)(求是)(是否)?白(白色)(白兔)(洁白)车(马车)(汽车)(火车)

羊(牛羊)(山羊)(羊吃草)走(走路)(走开)(行走)四、汉语拼音知识1.标调规则:要标调找大a,大a不在找o、e,i、u并排标在后。

2.书写妙招:音节内的几种字母要写得紧凑,按顺序写完一个音节再标调号,要看一个音节写一个音节。

3.声调写在上格占一半,音节与音节之间空约一个字母的距离。

4.注意:j、q、x,与ü遇,ü上两点要略去,j、q、x,与üe遇,üe上两点也要去。?五、说话练习:

1.铅笔盒是铅笔的家。蜂巢是蜜蜂的家。鞋子是脚的家。

2.他是小学生,我也是小学生。?3.我是小学生。妈妈不是小学生。?4.弟弟在书房写作业。同学们在教室写作业。?六、好句积累1、小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。

2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。

伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。

3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。

4、蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。?5、桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。你也不愿让,我也不愿让,扑通掉进河中央。?七、语文园地三1.想一想:秋游时,你想带什么?吃的:píngguǒmiànbāo穿的:màozi?用的:shuǐhúwàngyuǎnjìngshuícǎibǐyǔsǎntiàoqí2.我会读车的种类:(火车)(马车)(汽车)与车关于的动作:(上车)(下车)(坐车)与车关于的事物(车站)(车厢)(车门)

1《白鹭》?1.《白鹭》作者郭沫若,代表作有诗集《女神》。?2.6—8自然段描绘了三幅优美的图画分别是:水田钓鱼图、闲立枝头图、黄昏低飞图。

3.白鹭美,美得像一首诗,一首精致的诗,一首韵在骨子里的散文诗。(1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处。(2)白鹭的美还体现在与水田的和谐美。(3)白鹭的美还是一个“澄清的美”,为乡村生活增添了具备生命的清澄。白鹭是一首歌,一首优美的歌,一首铿锵的歌。全文描写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂了寻常事物中蕴含着的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。?4.“清澄”一词通常形容水清澈透明,这里用来形容画面,含义为“清新、纯净”,突出了画面清纯美丽的特点。?5.shì嗜.好、试.验、示.意、故事.xián嫌.弃、悠闲.、贤.惠、弓弦.6.澄chéng清澄、澄澈dèng澄清巧记:浑浊的水放在缸里澄(dèng)清了,就变得澄(chéng)澈多了。?7.描写白鹭的古诗句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)白鹭下秋水,孤飞如坠霜。(李白《白鹭鸶》)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)2《落花生》

1.作者課文围绕落花生写种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。?2.文章借写花生告诉我们要学习花生不图虚名、默默无闻、无私贡献的特点。做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章采取了借物喻人的写作方法。

3.竹子——虚心正直,梅花——高洁顽强,蜜蜂——勤劳贡献,路灯——默默坚守由“蜜蜂”我想到了辛勤劳作的环卫工人。“唰—唰——唰—”前方传来扫地的声音,晨光中,我看到了一个又瘦又小的身影。她,就是我们天天都能看到的女清洁工。我从她身边经过,只见她戴着手套,穿着薄弱的衣服,不停地挥动着扫把,把枯

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