浙教版科学八年级上学期-4.5分组实验-研究串并联电路的电压特点-同步练习C卷.docVIP

浙教版科学八年级上学期-4.5分组实验-研究串并联电路的电压特点-同步练习C卷.doc

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浙教版科学八年级上学期4.5分组实验研究串、并联电路的电压特点同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、实验报告(共2题;共11分)

1.(4分)如图所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.

(1)直流电动机的工作原理是________.

(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮去半周,这样做的目的是其作与直流电动机中的________作用相同.

(3)通过改变________方向,可以改变线圈的转动方向.

(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是________.

【考点】

2.(7分)(2019·杭州模拟)小明同学想通过实验来验证两个定值电阻串联后的电压特点:两个定值电阻两端的电压之比等于两个定值电阻的阻值之比,于是找了实验器材:一个电压表、一个电源、两个阻值不同的定值电阻、若干开关,若干导线,请你利用这些器材帮他设计该实验方案。(要求实验过程中不拆接或更换电阻、开关、电表和导线)

(1)画出实验的电路图;

(2)写出实验的主要步骤以及需要测量的物理量;________?。

(3)请写出利用测得的数据验证联电路电压特点的方法________?。

【考点】

二、实验突破(共3题;共8分)

3.(2分)(2019八上·仙居期中)如图所示的电路中,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S,电压表V1的示数U1与电流表A1的示数的比值为n1,电压表V2的示数U2与电流表A2的示数的比值为n2且U1<U2;当滑片P向左移动后,电压表V1示数的变化量ΔU1和电流表A1示数的变化量ΔI1的比值的绝对值为n3,电压表V2示数的变化量ΔU2和电流表A2示数的变化量ΔI2的比值的绝对值为n4。若不计电表的电阻对电路的影响且电源电压恒定,那么下列判断中正确的是()

A.n1>n2??????????????

B.ΔU1<ΔU2??????????????

C.ΔI1<ΔI2??????????????

D.n3=n4????

【考点】

4.(3分)?将如图中三种一起的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.

?

(1)

量筒中水的体积

电压表的读数

弹簧测力计的读数

________?

________?

________?

【考点】

5.(3分)(2020·嘉兴)在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系,开展了以下探究。

实验次数

电阻R1/Ω

电阻R2/Ω

电压U/V

电流I/A

总电阻R/Ω

1

10

30

3

0.4

7.5

2

30

30

3

0.2

15

3

30

15

3

0.3

10

【实验步骤】

①设计电路,根据电路图连接实物;

②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;

③计算总电阻并填入表格;

④换用不同规格的电阻重复上述实验。

请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图连接完整。________

【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

【思考讨论】

①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。________

②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将________。

【考点】

参考答案

一、实验报告(共2题;共11分)

答案:1-1、

答案:1-2、

答案:1-3、

答案:1-4、

考点:

解析:

答案:2-1、

答案:2-2、

答案:2-3、

考点:

解析:

二、实验突破(共3题;共8分)

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

解析:

答案:5-1、

考点:

解析:

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