高中英语戏剧表演活动对提升口语交际能力课题报告教学研究课题报告.docx

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高中英语戏剧表演活动对提升口语交际能力课题报告教学研究课题报告

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高中英语戏剧表演活动对提升口语交际能力课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化进程加速与跨文化交流日益频繁的当下，英语口语交际能力已成为个体核心素养的重要组成部分，而高中阶段作为语言能力发展的关键期，其口语教学的实效性直接关系到学生未来参与国际竞争

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