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苏教版数学六年级上册考点攻破卷

第三单元分数除法

分数除法的意义和计算方法考点一

分数除法的意义和计算方法

考点一

1.分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。

2.计算分数除以整数，可以用分子直接除以整数；也可以转化为分数乘这个整数的倒数，再计算。

3.整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。

4.综合分数除以整数、整数除以分数和分数除以分数的计算法则，可以得出：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。

一、选择题。

，a、b、c不等于0，那么a、b、c三个数中，哪个数最大？（）。

，相当于大长方形面积的。小长方形与大长方形面积的比是（）。

A.4∶6 B.6∶4 C.2∶3 D.3∶2

3.如果a是一个不等于0的自然数，和这两个算式的结果较大的是（）。

A. B.

二、计算题。

直接写得数。

分数连除和乘除混合运算考点二

分数连除和乘除混合运算

考点二

1.计算分数连除或乘除混合运算时，先把其中的除法转化为乘法，再按分数连乘的方法进行计算。

一、计算题。

1.看线段图列式计算。

2.脱式计算。

比的意义考点三

比的意义

考点三

1.“∶”是比号，比号前面的数叫作比的前项，比号后面的数叫作比的后项。

2.两个数的比表示两个数相除，比的前项除以后项所得的商叫作比值。同类量与不同类量都可以用比表示。

3.比与分数、除法的联系与区别。

4.比的后项不能是0。

一、选择题。

1.一段路，甲车用9小时走完，乙车用3小时走完，甲乙两车的速度比是（）。

A.9∶3 B.3∶3 C.1∶3

2.六（1）班人数的等于六（2）班人数的，六（2）班与六（1）班人数的最简整数比是（）

A.9∶8 B.8∶9

3.下图将一个梯形分成平行四边形甲和三角形乙两部分，请你仔细观察下图，甲、乙的面积比是（）。

A.5∶3 B.3∶5 C.10∶3 D.5∶6

比的基本性质和比的化简考点四

比的基本性质和比的化简

考点四

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这是比的基本性质。比的基本性质和除法中商不变的性质、分数的基本性质道理上是相同的。

2.为使数量关系更简明，计算更简便，经常把比化成最简单的整数比。化简比的根据就是比的基本性质。

一、选择题。

1.下面几种说法中，正确的是（）。

A.若a∶b＝6，则：

B.两正方体的体积相等，则它们表面积也相等

D.容积0.3升的杯子，体积是300立方厘米

2.下面说法错误的有（）个。

①甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。

②比的后项除以比的前项的商叫作比值。

③乙数的与甲数相等，甲乙两个数的比是4∶3。

④比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。

二、化简求值。

1.先化简比，再求比值。

2.先化简比，再求比值。

25∶2.1∶1.4

按比分配考点五

按比分配

考点五

1.把一个数量按照一定的比进行分配，这种方法通常叫作按比分配。平均分是按比分配的一个特例。根据比确定各项分配量所占的份数及分配总量共有的份数是解答此类问题的关键。根据分配总量一共有几份，再看要求的部分有几份，然后用“归一”的方法解答，也可以转化成分数乘法解答。

一、应用题。

1.一个等腰三角形，周长为36厘米，其中两边的长度比是2∶5，这个等腰三角形的腰和底各是多少厘米？

2.甲、乙两辆汽车分别从两个城市同时开出，相向而行，经过2小时，两车在距离两城中点36千米处相遇。这时甲车与乙车所行路程的比是2∶3。甲、乙两车每小时各行多少千米？

参考答案

考点一

一、1.A2.C3.C

二、0

考点二

一、1.50÷÷＝50×÷＝60÷＝60×＝80

2.＝＝

＝＝

＝＝

考点三

一、1.C2.B3.C

考点四

一、1.B2.C

二、1.25∶40＝（25÷5）∶（40÷5）＝5∶8比值：5∶8＝

0.7∶9.8＝（0.7×10）∶（9.8×10）＝7∶98＝（7÷7）∶（98÷7）

＝1∶14比值：1∶14＝

∶＝（×5）∶（×5）＝6∶2＝（6÷2）∶（2÷2）＝3∶1

比值3∶1＝3

4∶＝（4×3）∶（×3）＝12∶4＝（12÷4）∶（4÷4）＝3∶1

比值：3