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第
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部编版语文五年级下册15自相矛盾同步练习题C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共36分)
1.(5分)下列字词解释错误的一项是()。
A.好:喜好????
B.耻:耻辱????
C.是知也:知同“智”,智慧????
2.(1分)读句子,看拼音写汉字。
①sòng________人有gēng________者。田中有zhū________
②兔走chù________株,折jǐng________而死
③因shì________qí________耒而守株
3.(1分)给下面的多音字注音,并组词。
(1)弄:①________--________?????②________--________
(2)作:①________--________?????②________--________
4.(1分)选词填空。?
继续??陆续??连续??持续
(1)九点钟,参加会议的代表________进了会场。
(2)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子________帮助了很多有困难的人。
(3)胡萝卜先生________往前走,走过了鸟太太家的树底下。
(4)那哀痛的日子________了很久,他们不知如何安慰我。?
5.(8分)判断下面的说法是否正确。
树是很多动物的家。()
6.(2分)“我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。”作者之所以向老师行礼,是因为________。
7.(11分)(2018·市中区)阅读文言文,回答问题。
园中有榆,其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露,不知螳螂之在后,曲其颈,欲攫①而食之也。螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,举其颈,欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂,不知童子挟弹丸在下,迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株②也。
【注】①攫:抓。②掘株:截断的树桩。
(1)解释字义。
①园中有榆,其上有蝉。?????其:________
②曲其颈,欲攫而食之也。???其:________
③举其颈,欲啄而食之也。???举:________????其:________
(2)翻译下面的句子。
童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株也。
(3)请你用一个成语概括上文的大意。
(4)你从这个故事中获得了哪些启示?
8.(7分)小古文阅读。
陈晋之读书法①
读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足岁计有余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤④良为得法⑤云。⑥
【注释】①本文选自《扪虱新话》,题目为编者自拟。陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。④陈贤:对陈晋之的美称。⑤良为得法:甚得读书之道。⑥云:语气词。
(1)用“/”给文中画线的句子断句。(只画一处)
所谓日计不足岁计有余者
(2)解释下列句中的下划线字。
①岁计有余者???岁:________
②然旋读旋忘???旋:________
(3)翻译下面的句子。
虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?
(4)用自己的话说说作者是用什么事例来证明陈晋之“良为得法”的。
(5)你从这个故事中懂得了什么道理?
参考答案
一、积累运用(共8题;共36分)
答案:1-1、
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