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第
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部编版小学语文一年级下册课文515文具的家同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础作业(共4题;共16分)
1.(6分)我会拼(看拼音,写词语)。
nián?jì
qìng?zhù
huáng?gōng
________
________
皇________
yùn?dòng
dài?lái
zì?jǐ
________
________
________
2.(4分)按要求完成练习。
(1)下列字形和读音完全正确的一组是()
A.几呼(jī?hū)????
B.答应(dā?ying)????
C.切开(qiè?kāi)????
D.稍息(shāo?xī)????
(2)“诲”读“huì”,这个字和下列哪个意思有关?()
A.教导????
B.后悔????
C.时间????
D.说话????
3.(1分)选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。
A.熏陶(xūn)???B.沉寂(jì)????C.伫立(chù)???D.玲珑剔透(tī)________
4.(5分)口语交际厅。
如果让你写“爱美的杜真子”,你会从哪些方面或用哪些事例来写。
二、培优作业(共1题;共15分)
5.(15分)阅读短文,回答问题。
儿子的高质量人生
儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时地在电脑游戏中大战一番。???
儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。???
有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。
我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。???
放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。??
一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”???
我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!
(1)从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?
(2)文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?
(3)读了这篇文章你想到了什么?
参考答案
一、基础作业(共4题;共16分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
答案:2-2、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
二、培优作业(共1题;共15分)
答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
考点:
解析:
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