人教版高中历史选修3第三单元第5课　第二次世界大战的扩大(共41张PPT).pptVIP

第五课

第二次世界大战的扩大;学习目标

1、了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响；理解国际反法西斯联盟的形成及意义。

2、通过探讨日本偷袭珍珠港的得与失，增强学生合作探究能力。

3、通过本课的学习让学生认识到战争的残酷，明白和平的重要性。;;1940年7月31日，希特勒召开了陆军和海军最高指挥官会议（决议）：

如果入侵（英国）不能实现，我们的目标就应当是消除所有让英国有希望改变形势的因素。……英国把希望寄托在美苏两国身上。如果苏联被打败的话，英国也将失去美国，因为消灭苏联将极大地增强日本在远东的势力。……苏联是英国最想依靠的国家。

;德、日、意三国结成军事同盟

控制了欧洲14个国家和地区

巴巴罗萨计划;德、日、意三国结成军事同盟

控制了欧洲14个国家和地区

巴巴罗萨计划;1936-1939年间,第一批被授予红军元帅军衔的5人中,有3名被处死.15名集团军司令中,13名被杀.总共有4万多名营级以上的高中级军官被处决……

——《世界史》吴于廑齐世荣

;德、日、意三国结成军事同盟

控制了欧洲14个国家和地区

巴巴罗萨计划;德、日、意三国结成军事同盟

控制了欧洲14个国家和地区

巴巴罗萨计划;;德、日、意三国结成军事同盟

控制了欧洲14个国家和地区

巴巴罗萨计划;;遭受了惨重的损失，激发了民众的斗志;苏德战争爆发后，日本认为当务之急还是争取南方丰富的战略资源以解决中国战场问题，西伯利亚则待苏联战败时再去侵略

——《世界史》吴于廑齐世荣;二、太平洋战争的爆发（1941.12）;“大东亚共容圈”计划;二、太平洋战争的爆发（1941.12）;二、太平洋战争的爆发（1941.12）;对日本：;美国作为参与者的作用就是成为“各民主国家的兵工厂”。1943年至1944年，这家“兵工厂”的最高生产记录是每天生产一艘船，每五分钟制造一架飞机；6年的战争中，它生产了87000辆坦克、296000架飞机和5300万吨位的船只。——《全球通史》;对日本：;有人认为，日本偷袭珍珠港是战术上的胜利，战略上的失误。你同意这种观点吗？;;有人认为，日本偷袭珍珠港是战术上的胜利，战略上的失误。你同意这种观点吗？;;2、过程：;2、过程：;避免卷入战争的最好办法是向那些仍在与德国作战的国家提供除战争外的一切援助。这就解释了为什么美国会签订《驱逐舰与基地协议》（1940年9月2日）从中立立场逐步转向非交战立场，为什么美国会制订《租借法》（1941年3月11日）和签署《大西洋宪章》（1941年8月12日）从非交战立场转入不宣而战立场。

——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯;;第二次世界大战电影专题：

《莫斯科保卫战》《斯大林格勒保卫战》

《巴顿将军》《战场》

《拯救大兵瑞恩》《攻克柏林》

《逃离索比堡》《中途岛海战》

《血战台儿庄》《瓦尔特保卫萨拉热窝》

《偷袭珍珠港》《U-571》

《隆美尔传》《坦克大决战》

《空军大战略》《中途岛战役》………;学习延伸;1．苏德战争初期，苏军失利的主要原因包括（）

①大清洗严重削弱了苏军战斗力②苏联领导人没有做临战准备

③战略上犯了严重错误④德军实施“闪电战”

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④;2．丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，我们要给俄国人民一切可能的援助。”这表明()

A．英国早就想帮助苏联B．英国改变了对苏联的根本立场

C．英苏面临着共同的敌人D．丘吉尔变成了苏联利益的维护者;3．苏德战争与太平洋战争爆发的相同点是（）

A．都是绥靖政策的必然结果B．都有利于反法西斯战争的转折

C．直接决定法西斯轴心国的失败命运

D．都是法西斯军队实施的突然袭;4．1941年英、美两国签署了《大西洋宪章》，宣布：“两国不追求领土或其他方面的扩张”，“不同意未经本民族同意的领土变迁”，“尊重各民族自由选择政府形式的权利”。对上述主张评价应该是（）

①英美永久放弃了殖民扩张的政策

②反映了反法西斯国家人民的共同愿望

③英美暂时放弃了同苏联对抗的政策

④成为建立反法西斯同盟的政治基础

A．①②③④B．②③④

C．①②③D．①③④;5．罗斯