部编版小学语文一年级下册课文5-18小猴子下山同步练习I卷.docVIP

部编版小学语文一年级下册课文5-18小猴子下山同步练习I卷.doc

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部编版小学语文一年级下册课文518小猴子下山同步练习(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础作业(共5题;共35分)

1.(5分)给加点字选择正确读音,打√表示。

邻居(lín?líng)?乐趣(lè?yuè)??????首都(dū??dōu?)

只有(zhī?zhǐ?)??种菜(zhǒng?zhòng)单独(dān?chán)

2.(10分)看拼音,写词语。

cāo?chǎnɡ

zhàn?yǒu

nèn?hónɡ

ɡēn?jīnɡ

kū?wěi

________

________

________

________

________

láo?ɡù

yè?bǐnɡ

qiáo?jiàn

chónɡ?dié

shū?xīn

________

________

________

________

________

3.(7分)阅读下文,回答问题

白鸟

白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队地在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。

(1)给划线的字选择正确的解释

Ⅰ成群结队________??①收来??②结合????③完了

Ⅱ暴风雨________????①强大而突然来的,又猛又急???②过分急躁的??③姓

(2)短文中划浪线的句子运用了比喻的修辞手法,是把________比作了________,写出了白鸟的________。请用你也用上比喻的手法把下面这句话补充完整:金灿灿的迎春花________。

(3)海燕是最勇敢的海鸟是因为________。

4.(6分)多音字注音并组词。

落?________?________

________?________

________?________

5.(7分)看图,根据提示把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)

(1)________(什么)像________(什么)。

(2)________(哪里)有________(什么)。

(3)________(谁)从________(哪里)________(干什么)。

二、培优作业(共1题;共26分)

6.(26分)阅读下文,回答问题

观看鸟的神奇表演

我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是应接不暇。

不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演啰!”我和妈妈随着叫声,跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦,观看的人真多,人山人海,座无虚席。你瞧,一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布:“鸟的鸣声表演开始!”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着,好像在对观众说:“我的鸣声多么好听啊!”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;紧接着是猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最后是聪明的八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”的哭声,一会儿又学人“咯咯咯”的笑声,逗得台下观众哈哈大笑。

更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃;鹦鹉爬天梯,步步升高;画眉鸟学算术,计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币,聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中,把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。

(1)写出文中描写声音的词语。

(2)找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。

(3)文章重点写“________”和“________”这两部分,“鸟的鸣声”选择了________、________、________和________。

(4)“应接不暇”是什么意思?

(5)读了短文后,你有什么体会?我们应该怎样保护鸟类?

参考答案

一、基础作业(共5题;共35分)

答案:1-1、

考点:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

答案:3-2、

答案:3-3、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

答案:5-1、

答案:5-2、

答案:5-3、

考点:

二、培优作业(共1题;共26分)

答案:6-1、

答案:6-2、

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