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2021届辽宁省辽南协作校（朝阳市）高三第二次模拟考试数学试题
一、单选题
1．已知全集，设，则（）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】化简集合A,B，根据并集、补集运算即可.
【详解】∵，∴，∴，∴，
∵，
∴，∴，∴，
∴．
故选：C
2．某校有1000人参加某次模拟考试，其中数学考试成绩近似服从正态分布，试卷满分150分，统计结果显示数学成绩优秀（高于120分）的人数占总人数的，则此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为
A．150 B．200 C．300 D．400
【答案】C
【分析】求出，即可求出此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数．
【详解】∵，，
所以，
所以此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为．
故选C．
【点睛】本小题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义等基础知识，考查运算求解能力，考查数形结合思想．属于基础题．
3．过抛物线：的焦点的直线交抛物线于、两点，且，则弦的长为
A． B．4 C． D．
【答案】C
【详解】抛物线的焦点弦公式为：，
由抛物线方程可得：，则弦的长为.
本题选择C选项.
点睛：有关直线与抛物线的弦长问题，要注意直线是否过抛物线的焦点，若过抛物线的焦点，可直接使用公式|AB|＝x1＋x2＋p，若不过焦点，则必须用一般弦长公式．
4．已知x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0的两个不同的实根x1，x2，则“x1＞1且x2＞1”是“x1+x2＞2且”的（）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分不必要条件的定义判断可得结果.
【详解】已知x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0的两个不同的实根x1，x2，
则当“x1＞1且x2＞1”时，可得“x1+x2＞2且”
当x1＝0.99，x2＝2，满足：“x1+x2＞2且x1?x2＞1”但是“x1＞1且x2＞1”不成立，
故“x1＞1且x2＞1”是“x1+x2＞2且x1?x2＞1”的充分不必要条件，
故选：A．
5．已知向量满足，，则
A．2 B． C．4 D．8
【答案】B
【详解】分析：先化简，求出的值，再求的值.
详解：因为，所以
所以.
故答案为B.
点睛：（1）本题主要考查平面向量的数量积和向量的模的求法，意在考查学生对这些知识的掌握水平和基本计算能力.(2)求向量的模一般有两种方法,方法一：利用求解；方法二：利用求解.
6．今年我国中医药选出的“三药三方”对治疗新冠肺炎均有显著效果，功不可没．“三药”分别为金花清感颗粒、连花清瘟胶囊、血必清注射液；“三方”分别为清肺排毒汤、化湿败毒方、宜肺败毒方，若某医生从“三药三方”中随机选出2种，则恰好选出1药1方的方法种数为（）
A．15 B．30 C．6 D．9
【答案】D
【分析】根据题意，分析“1药”和“1方”的取法数目，由分步计数原理计算可得答案．
【详解】解：根据题意，某医生从“三药三方”中随机选出2种，恰好选出1药1方，
则1药的取法有3种，1方的取法也有3种，
则恰好选出1药1方的方法种数为；
故选：．
【点睛】本题考查排列组合的应用，涉及分类计数原理的应用，属于基础题．
7．函数的图象可能是（）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】因为，先判断其奇偶性，在用特殊值法检验，即可求得答案.
【详解】
其定义域为
根据奇函数性质可得，是奇函数
故排除B，C.
当，
根据指数函数是单调增函数，可得
当，
故只有A符合题意
故选：A.
【点睛】本题主要考查了根据函数解析式判断函数图象问题，解题关键是掌握函数奇偶性的定义和图象特征，及其特殊值法的使用，考查了分析能力和计算能力，属于中档题.
8．已知双曲线的一个焦点为，点是的一条渐近线上关于原点对称的两点，以为直径的圆过且交的左支于两点，若，的面积为8，则的渐近线方程为
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】由双曲线的对称性可得即，又，从而可得的渐近线方程.
【详解】设双曲线的另一个焦点为，由双曲线的对称性，四边形是矩形，所以，即，由，得：，所以，所以，所以，，所以，的渐近线方程为.
故选B
【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质，考查直线与圆的位置关系，考查数形结合思想与计算能力，属于中档题.
二、多选题
9．已知函数f（x）＝|sinx||cosx|，则下列说法正确的是（）
A．f（x）的图象关于直线对称
B．f（x）的周期为
C．（π，0）是f（x）的一个对称中心
D．f（x）在区间上单调递增
【答案】AB
【分析】先根据二倍角公式化简变形函数f（x），再作出其图象，即可判断各选项的
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