人教版道德与法治八年级上册1.2在社会中成长课件 (共30张PPT).pptVIP

父母通过_________的方式与我产生联系；

同学、老师通过________的方式与我产生联系；

公交车司机、银行职员通过________的方式与我产生联系。

老乡、邻居、我是山西人通过的方式与我产生联系。;1972年，人们在东南亚大森林找到了第二次世界大战时迷失的日本士兵横井庄一。他远离人类，像野人一样生活了28年，人的一切习惯甚至包括日本话都忘了。可是当他获救后，人们只用了82天时间的训练，就使他完全恢复了人的习惯，适应了人类的生活。;在社会中成长;学习目标;

1、个人的成长与社会的关系？

2、亲社会行为的表现？

3、养成亲社会行为的意义？

4、如何养成亲社会行为？;个人成长与社会的关系;1、人的成长是不断社会化的过程。;2、如果没有农民种地：;“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”

——爱因斯坦;乱扔垃圾，熟视无睹;感悟;面对“看客”现象，我们青少年应该怎样做？;亲社会行为有哪些？

（表现）;1.退一步海阔天空，让三分心平气和。;向居民宣传防火知识、交通知识等；

打扫社区卫生，宣传环境保护；

看望敬老院的老人；

帮助维护交通秩序；

………;如何养成亲社会行为？P8;在社会中成长;1.为什么说个人的成长离不开社会？

2.亲社会行为的表现有哪些？

3.为什们要养成亲社会行为？

4.怎样养成亲社会行为？