足球脚背运球教案体育四年级下册.docxVIP

体育课教案

学习目标

认知：学生知道运球动作的三大要点——支撑、摆动、触球的具体要求。

技能：80%的学生能用学会并掌握脚背运球，提高对球的控制能力。

情感：愉快地参与各种练习，体验成功感，培养合作精神与良好的人际关系。

教学内容

足球：1.脚背运球2.足球专项素质练习

教学重点

支撑位置与触球部位

教学难点

触球的力度和重心的移动

1、准备活动充分2、教学中保持足够安全空间3、练习中时刻观察学生的状况4、随身不携带尖锐物品

课的部分

学练内容

教师活动

学生活动

组织队形

运动负荷

次数

时间

强度

准

备

部

分

时

间

（6）

1、课堂常规

2、在圈内自由运球

3、热身足球操

1、师生问好

2、提出本课教学内容，目标

3、安排见习生

1、讲解运球区域

2、运球相碰的两位同学带球至圈外做两个俯卧撑后继续运球

1、播放热身操音乐

2、在旁边做准备活动

1、按指定地点集合整队，体委整队，报告人数，向教师汇报。

1、注意听讲，记住老师要求

2、准备活动充分

根据音乐完成热身操

动作到位，口号响亮

组织队形：

1、学生围绕成圆散点站位。

2、3：学生在圈内散点活动

1

1

1

1

4

小

基

本

部

分

时

间

（35）

一、新授：

脚背正面运球

动作要领：

跑动时身体放松并前倾，重心低，步幅小，运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下垂，迈步倾前着地时，用正脚背推拨球

1、讲解、示范盘球的动作做法：勾脚、且外展，膝关节微屈，以脚掌内侧足弓部位拨球，两脚交替连续进行.

2、①教师示范完整动作，使学生建立完整的动作概念。

②学生原地练习正脚背踢地滚球，要求力量小，体会脚与球接触的感觉。

③走和慢跑中体会正脚背运球技术。

1、①1学生回答教师问题

②看教师示范，听讲解。明确动作要领

③两人一组，一人踩球，一人脚背触球

④一人一球，听教师口令，积极尝试（积极尝试左右脚）

相互讨论，积极展示。

1、：原地练习

2、一人一球练习

3～5

5～8

4

4

小

基

本

部

分

时

间

（35）

二、小组合作（脚背运球过杆）

三、尝试运球绕杆射门

四、足球专项身体素质：绳梯练习、后退跑转身加速跑

④加快速度练习正脚背运球。

①教师示范运球过杆技术

②领学学生模仿并练习

③小组合作练习中巡回指导

④派优秀小组展示

⑤练习途中发现问题，指出可以使用脚背内外侧去变向

①教师讲解规则

②分组进行练习

③巡回指导

④优秀小组示范

⑤进行比赛，进球多时间短的小组获胜

①教师示范

②提醒转身

③提醒注意安全

注意脚支撑的位置，触球时有缓冲，

①认真学习观看老师示范

②小组合作学习脚背运球绕杆

③领学者进行指导与纠正同组队员问题

④积极配合老师进行展示

①认真听讲规则

②尝试运球绕杆射门

③组内交流方法

④组队展示

⑤进行比赛

①理解练习方法

②积极参加练习

③注意安全

3、运球绕杆

4、运球绕杆射门

5、足球专项素质练习

5～8

2

1

3

2

2

中

大

大

结

束

部

分

时

间

（4）

一、集合

二、放松

1、布置放松练习

2、总结本课所学以及需改进的方面

3、布置回收器材

4、师生再见

1、拉伸放松

2、听讲认真，针对老师的意见，以后改进练习动作。

3、帮助老师整理器材4、愉快的结束本次学习

组织：

1

2

小

预计效果

场地器材

足球场、足球49个、标志碟若干、标志杆若干

运

动

负

荷

练习密度

运动技能：

1、能够愉快、主动的参与练习。

2、能够知道控制不住球的原因及纠正方法。

3、80%以上的学生能够掌握技术动作。

教学反思：

46%左右

平均心率

110—125次/分

强度指数

1.5左右