统编版2021-2022年五年级上册语文第一单元质量检测卷I卷.docVIP

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统编版2021-2022年五年级上册语文第一单元质量检测卷（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础知识。(共7题；共100分)

1.（8分）看拼音，写字词。

zuó?tiān

fēng

wēn?nuǎn

sǎ?xiàng

liú?xià

________

雷________

________

________

________

2.（8.0分）阅读文段，回答问题。

母亲活到老，穷到老，辛苦到老。给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是她能做的，都有求必应。但是，吵嘴打架，永远没有她。她宁吃亏，不斗气。

可是，母亲并不软弱。北平有多少变乱哪！有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

（1）我会查字典。（按提示填空）

“老”字按音序查字法应该先查大写字母________（I?L?J），再查音节________（liɑo??lɑo?jɑo），按部首查字法应该查________部，再查________画。“老”在字典中有如下解释：①年岁大；②陈旧；③原来的；④深；⑤经常；⑥排行在末了；⑦过火候了；⑧很；⑨某方面富于经验。

给下列词句中的“老”字选择合适的解释，将序号填在后面的横线上

Ⅰ老手儿________???Ⅱ老脾气________????Ⅲ老机器________????Ⅳ老绿色________

Ⅴ母亲活到老，穷到老，辛苦到老。________????Ⅵ我是“老”儿子。________

Ⅶ她们作事，我老在后面跟着。________????Ⅷ青菜炒老了。________

（2）从这两段选文中，你感受到老舍母亲怎样的性格特点？请在下面概括出三点。

（3）老舍在《母亲》一文中不但展示了母亲对儿女的舐犊之情，也表达出了儿女对母亲的思念与热爱。你还知道哪些感人的亲情故事？请在下面写出两个。

（4）黎巴嫩著名的诗人、散文家、画家纪伯伦说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”假如现在你的母亲站在你的面前，你最想对她说的是什么？

3.（8分）(2018四上·吉水月考)给下列句子加上合适的关联词。

不但…而且…?????即使…也…?????因为…所以…?????只要…就…

①蟋蟀选择住宅，________要排水优良，________要有温和的阳光。

②________在冬天，________可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥士来。

③________爷爷思念着祖国，________他念念不忘要回祖国去。

4.（10分）按要求改句子。

（1）他正想往回走，却瞟见了老远有一个发亮的小点，好像是日光。（把汤姆对别人的讲述改为第一人称叙述）

（2）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（改成陈述句）

5.（15分）按课文《珍珠鸟》的内容填空。

它先是________我较远，见我不去伤害它，便一点点________，然后________到我的杯子上，________下头来________茶，再________脸________我的反应。

6.（21.0分）读片段，完成后面的练习。

我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。我们快活地喊叫着，在天野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”

（1）在这段话中，描写心情的词有：________；描写动作的词有：________。

（2）这段话是写“我们”去________，可以看出大家的心情是：________。

（3）这篇课文围绕“风筝”，写了做风筝——________——________，其中这部分内容是________。

7.（30分）习作。

生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。

参考答案

一、基础知识。(共7题；共100分)

答案：