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比较研究：中西方高中英语阅读教学中批判性思维培养模式的对比分析论文

摘要：本文旨在比较研究中西方高中英语阅读教学中批判性思维培养模式的异同，分析各自的优势与不足，为我国高中英语阅读教学提供有益的启示。本文从教学理念、教学方法、评价体系三个方面进行对比分析，旨在为我国英语教育改革提供借鉴。

关键词：中西方教育；高中英语阅读；批判性思维；培养模式；对比分析

一、引言与背景

（一）中西方高中英语阅读教学中批判性思维培养的现状

1.我国高中英语阅读教学中批判性思维的培养

在我国，高中英语阅读教学长期以来重视语言知识的传授和阅读技巧的培养，而在批判性思维的培养方面则相对较弱。具体表现在：

（1）教学理