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第三单元工具与技术
一、选择题
1.第一部彩色动画片是()。
A.《白雪公主》 B.《骄傲的将军》 C.《玩具总动员》
2.小科想要劈柴,手边没有斧子,他可以选用()。
A.菜刀 B.镊子 C.手电筒
3.下列建筑工具中,属于古代建筑工具的是(???)。
A.起重机 B.刨子 C.电钻
4.下列工具不能看成变形轮轴的是()。
A. B. C. D.
5.我国的杆秤也是利用了杠杆原理,它的支点是()。
A.秤盘 B.秤砣 C.提绳
6.下列说法正确的是()。
A.所有的工具使用起来都省力、方便
B.技术和工具都是可以改进的
C.手机与温度计相比是更好的工具
二、填空题
7.信息传播的工具具有_______的作用。
8.当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时(______),当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时(______),当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时(______)。
A、不省力也不费力B、费力C、省力
9.移动电话俗称_________。
10.能够帮助人们_________或省力的工具装置,都可以称为简单机械。
11.由纸、印刷、_____结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。
三、判断题
12.纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时,它们都是机械。(______)
13.使用工具过程中的知识、经验、技巧都属于技术的范畴。(______)
14.智能机器人与人一样有感觉、知觉、听觉,但不能富有情感,不能学习。(______)
15.杠杆工作时是围绕用力点转的。(______)
16.螺丝刀与扳手的用途是不一样的。(______)
四、连线题
17.把下列物品和应用的简单机械原理用线连起来。
轮轴杠杆
螺丝刀镊子水龙头剪刀扳手
五、简答题
18.你知道我们周围哪些地方应用了斜面?请你举出三例。
19.交流时要注意什么?
六、实验题
20.小明在研究杠杆能否省力时,制作了如下装置进行实验,记录如下:
试验次数
支点左侧(动力)
支点右侧(阻力)
钩码数量
距离支点格数
钩码数量
距离支点格数
1
2
6
6
2
2
3
4
4
3
3
1
3
3
1
4
8
3
6
4
(1)从上表4次实验记录数据中,你能发现杠杆平衡的规律吗?从上表中实验数据中,你能发现杠杠平衡的规律吗?
(______)
(2)上图中杠杆处于平衡状态,如果两侧各去掉一个钩码,杠杆将会(______);如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格,杠杆将会(______)。
A左端下沉B右端下沉C仍然平衡
(3)实验过程中出现如图所示情况,为使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向(______)移动(______)格。
七、综合题
21.通过实验我们发现了滑轮和滑轮组的作用:
(1)使用图1所示滑轮能_____但不能_____。
(2)使用图2滑轮能_____但不能______。
(3)使用图3滑轮组既能_____又能_____。
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
7.传递信息
8.CBA
9.手机
10.省时
11.信息
12.√
13.√
14.√
15.×
16.√
17.
18.例如:楼梯螺丝钉立交桥的引桥盘山公路等
19.(1)我们交流时要注意礼貌。
(2)我们要注意听别人讲话,听时不要挖苦别人。
(3)我们要等别人说完再说。
(4)我们也要和别人谈谈自己的观点。
20.支点左侧钩码数量×距离支点格数=支点右侧钩码数量×距离支点格数;BA右2
21.改变力的方向省力省力改变力的方向改变力的方向省力
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