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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2025年初级社会工作者《社会工作实务(初
级)》高频考题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.社会工作者大张注意到,每次说到爸爸妈妈离婚这件事时,小刚都会
发火或者沉默。大张求教心理学专家魏教授,与其讨论了有关青少年心
理发展的问题,试图通过会谈帮助小刚认识父母离婚对自己的影响。大
张在与小刚会谈时以“父母离婚时,你有什么感受?”来协助小刚表达自
己的想法。上述大张收集有关小刚资料的方法是()。
A.询问B.咨询C.观察D.调查
2.“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。身高是
学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达
标,就四处打听增高方法,购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社
区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知
识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性
3.医患关系是社会关注的一大热点,良好的医患互助能使医患关系得到
改善,某医院社会工作部为改善医患关系,举办医护人员和患者共同参
与的小组活动,在小组工作过程中,围绕医患沟通技巧训练可安排的内
容是()。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
A.提升患者对疾病的控制能力
B.请患者在小组中反馈学习感受
C.帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧
D.请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识
4.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会
工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“抖起’,做个快乐老年人”
的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”,经常抬扛,弄
得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动,但为了避免与李大
爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况,小王适
宜的做法是()。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动
B.在组织小组活动时注意将两人分开
C.请李大爷做张大爷的工作参加小组
D.在小组中增加冲突处理的相关议题
5.下列关于师生联合会谈法的说法,错误的是()。
A.通过引导老师和学生分享感受、需求及对彼此的期待,挖掘个人及环
境资源,解决问题,满足需要
B.在实施师生联合会谈之前,社会工作者只需要与学生进行单独个案会
谈
C.师生联合会谈重要的是要引导师生双方都充分地表达自己的感受、需
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
求以及对对方的期待
D.学校社会工作者帮助双方协调关系,整合需求和期待,达成共识,确
定解决问题的方案
6.针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康
的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农
村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。
这体现了选择介入行动的()原则。
A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他
们的特点D.瞄准目标
7.军休社会工作服务对象的需要不包括()。
A.军队情结的需要B.婚姻家庭的需要C.社会尊重的需要D.社会参与的
需要
8.某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所
帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇
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