部编版语文五年级下册-19-牧场之国-同步练习题D卷.docVIP

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部编版语文五年级下册19牧场之国同步练习题D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共33分)

1.（1分）我是拼音小能手

lóng?dōng

shūlǐ??

shǒujuàn

huáqiáo??

________

________

________

________

qīlíng?

mónàn?

cíxiáng?

xùn?chì

________

________

________

________

2.（1分）给划线字选择正确的读音

增________加（zēng?zèn）???俊________俏（jin?jùn）???海滨________（bīn?bīng）

掠________过（lüè?luè）????吹拂________（fó?fú）?????饱胀________（zhǎng?zhàng）

3.（2分）读诗文《菊花》，解释句中加横线的词语

秋丛绕舍________似陶家，遍绕篱________边日渐斜。

4.（10分）读课文《彩色的非洲》，判断下面的说法是否正确。

“火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。

5.（3分）(2018二上·嵊州期末)课文我来填。

（1）春季里，春风________，花________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。

（2）①有志者事竟成；②与朋友交，言而有信；③海上明月共潮生（填序号）

名医华佗立志学医，他经历了许多磨难才习得一手好医术，真是________。

（3）①打下来；②飘下来；③落下来（填序号）

小水滴聚在一起________，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球________，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵________，人们又叫我“雪”。

（4）①露着；②蹲着；③鼓着；④披着（填序号）

小蝌蚪游到荷花旁边，看见荷叶上________一只大青蛙，________碧绿的衣裳，________雪白的肚皮，________一对大眼睛。

6.（5分）你认为今后应该怎样来保护手？

7.（3分）阅读短文，回答问题。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么_________美丽啊。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮_________。它还有一张红色的长嘴。

（1）在文中横线上写上下划线词语的近义词。

（2）这段话是对翠鸟________的描写，主要写了羽毛、________和________的特点。

（3）文中哪些句子写出了翠鸟的美丽？

（4）从这段话中你读出了作者对________的思想感情。

8.（8分）课外阅读

▲???

我35岁的时候，考上了一所夜大，每天下班后，要穿越五条街道去读书。一天傍晚，台风突然来了，暴雨如注。老师还会不会来上课呢？我拿不准。那时，电话还不普及，打探不到确实的消息。考虑了片刻，我穿上雨衣，又撑开一把伞，双重保险，冲出屋门。风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布；雨衣也背叛了我，鼓胀如帆，拼命要裹挟（xié）我到云中去。我扔了雨衣，连滚带爬赶到了学校，看门的老人却说，从老师到学生，除了我，没有一个人来！

那一瞬，我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。

老人见我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气。伴着窗外瀑布般的水龙，老人缓缓地说，你以后会有大出息。我说：“我是一个大傻瓜啊。”

他说：“所有学生里，只有你一个人来上学了。看，暴风雨是一个筛子。胆子小的、思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。”

那一瞬，好似空中打了一个闪电，我的心被照得雪亮。也许我不是3000名学生中最聪明的，但今晚的暴风雨，让我知道了，我是3000名学生中最有胆识和毅力的人。

从那以后，我就多了自信，一步步有了今天的成功。

（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

（2）联系上下文，理解下列词语的意思。

暴雨如注：________

沮丧：________

失魂落魄：________

（3）用上合适的关联词语合并句子。

①电话还不普及。

②打探不到确实的消息

（4）“我是一个大傻瓜啊”，你觉得“我”真是“傻瓜”吗？为什么？

（5）联系上下文，理解句子

①“看，暴风雨是一个筛子。”这句话运用的修辞方法是________。

②“风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布