2025年中心小学新冠肺炎防控应急演练方案 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025年中心小学新冠肺炎防控应急演练方案

1.演练目的

本次演练旨在检验中心小学新冠肺炎防控应急预案的有效性

和可操作性，提高师生应对突发疫情的应急处理水平，做好疫情

防控工作。

2.演练时间和地点

···2025年XX月XX日

地点：中心小学校园

3.演练对象

教职员工、学生及校园管理人员等。

4.演练准备工作

4.1制定演练方案并印发到各相关部门和人员。

4.2安排专业人员参与演练，并指导演练的进行。

4.3组织师生进行防疫知识培训，提高相关人员的应急处理

意识和技能。

4.4搭建演练所需的场地和设备，如隔离室、隔离区、防护

服等。

4.5配置所需的演练物资，如医疗用品、消毒剂等。

4.6按演练方案组织师生进行实地勘察，熟悉校园的防疫设

施和防疫物资的位置和使用方法。

4.7制定信息发布机制，确保及时、准确地向师生发布疫情

信息和演练通告。

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

5.演练内容

5.1师生急救训练

在演练开始前，组织师生学习和熟悉急救知识和技能，包括

人工呼吸、心肺复苏术等急救措施，以提高应急处理能力。

5.2新冠肺炎疫情下的校园管理措施

a)组织师生进行防疫知识培训，了解新冠肺炎的传播途径、

预防方法和症状等。

b)模拟校园疫情爆发，紧急启动疫情应急预案。

c)进行疫情排查和分析，实施关键环节隔离措施，如对密切

接触者进行隔离观察。

d)演练防疫措施的重点：校园入口的测温和登记、校园内的

交叉感染管控、学生和教职工的自我防护等。

e)进行疫情信息报告与发布，确保信息的及时性和准确性，

做到对内对外透明。

f)演练疫情下的紧急疏散和转移措施。

5.3进行疫情防控物资的使用与管理

a)演练师生如何正确佩戴和脱离防护服、手套和口罩等防护

用品。

b)安排相关人员演练正确的消毒方法和程序，保证校园卫生

环境的安全。

c)进行疫情物资储备和管理的演练，包括疫情物资的采购、

配送、储存和使用等。

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

6.演练方法

6.1模拟演练

在现实环境中模拟新冠肺炎疫情，组织学生、教职员工参与

模拟疫情的发现、上报、报告、紧急处理等环节，模拟防疫措施

的实施和隔离区的运营等。

6.2线上应急演练

利用线上平台进行虚拟演练，通过情景模拟、多媒体展示等

方式，模拟紧急处理环节，演练师生的应急处理能力。

6.3实地疏散演练

在校园内指定地点，组织学生、教职员工进行疏散演练，模

拟紧急疏散的场景和过程。

7.演练评估和总结

7.1演练过程中