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鲁科版八年级物理下册-第七章压强达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,质量为10kg,底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上,该容器足够高,底面积为200cm2,内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时,圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),则()
A.未放上物体M时,圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa
B.容器B内水的体积为0.08m3
C.物体M的密度为2.5×103kg/m3
D.物体M未放入容器B时,容器B底部受到的水的压强为4×104Pa
2、如图所示的情景中,能说明流体压强与流速关系的是()
A.杯中水不流出
B.管式弹簧压强计
C.向两纸片中间吹气
D.托里拆利实验
3、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景,下列说法中正确的是()
A.图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关
B.图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C.由图甲、丙可知,压力的作用效果与压力大小无关
D.由图乙、丙可知,压力的作用效果与受力面积大小有关
4、一实心正方体放在水平地面上,如果沿水平方向切去上半部分,如图所示,则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是()
A.压力减小,压强不变 B.压力减小,压强变大
C.压力减小,压强减小 D.压力不变,压强不变
5、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()
A. B.
C. D.
6、下列数据中最接近实际的是()
A.托起一个鸡蛋所用的力约为10N
B.一瓶矿泉水的重力约为100N
C.成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa
D.一支普通圆珠笔重约为2N
7、如图所示,是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,下列判断正确的是()
A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将不变
C.若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液注的高度会减小
D.若把此装置从山脚下带到高山的顶上,则管内外水银面的高度差将增大
8、如图所示的甲、乙两个均匀实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在它们上部沿水平方向均截去各自的一半,则它们剩余部分对地面的压力F甲′和F乙′的大小关系是()
A.F甲′>F乙′ B.F甲′=F乙′
C.F甲′<F乙′ D.无法判断
9、如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是()
A.茶壶
B.船闸
C.注射器
D.地漏
10、如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()
A.玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变小
B.玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.向水银槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.换用更粗的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、将瓶子装上适量的水,一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口后发现管内水柱如图所示,由此可以判断:此时瓶内气体压强(填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将(填“升高”“不变”或“降低”)。
2、如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中,A对桌面的压力将,A对桌面的压强将,A受到的摩擦力大小将(选填“增大”“不变”或“减小”)。A对桌面的压力是由(选填“物体A”“桌面”)发生形变而产生的。
3、生活中处处有物理知识:草坪式浴室
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