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第
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部编版2021-2022学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础运用(共4题;共16分)
1.(5分)比一比,再组词。
拂________?????醉________?????裁________?????杨________
佛________?????碎________?????栽________?????扬________
堤________?????掩________?????纸________?????童________
提________?????淹________?????低________?????章________
2.(6分)根据课文《鲜花和星星》填空
①夜晚,小明对着天空在数________;
②夏天满地开满________;
3.(4分)把下列词语补充完整。
慷________激昂????横行________道???喜出________外???
负________?________抗???载________载________?惊________万________
4.(1分)选出正确的字组词。
(乖?乘)________巧??(鸿?红)________途???(炊?吹)________烟
打(搅?觉)________???(效?郊)________游???(舅?鼻)________妈
二、阅读理解(共2题;共20分)
5.(8分)阅读欣赏
多彩的腊月民俗
腊八?腊月初八,喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥,既展示了过去的一年五谷丰登,又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然,“腊八”由来已久,里面也杂有某些迷信因素。
灶日?腊月二十三是灶日,又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传,帝的孙子叫黎,负责管火,以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天,到初一的五更天再接回来,人们希望灶神到天上去多说好话,故在二十三这天,人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。
守岁?从晋代开始,我国就有了除夕守岁的记载。大年三十,人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”,家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。
(1)下面的字能组成多少词语?写一写。
(2)你认为哪些“旧民俗”可以保留?哪些应去掉?
①保留:________
②去掉:________
(3)你知道现在过春节都有哪些民俗?
6.(12分)阅读下文,回答问题
有一年,俄(é)国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,就跟着妈妈回俄国了。
春天,儿子栽下的花全开了。高尔基看着窗下怒(nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需(xū)要你。要知道,“给”永远比“拿”愉快。
(1)照样子,写一写。
例:“给”永远比“拿”愉快。
________永远比________。
(2)高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事?
(3)高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是:________。
(4)读了本文,你懂得了什么?
三、语言表达(共1题;共5分)
7.(5分)按要求写句子。?
(1)照样子,写句子。
①要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了。
要是________,________就________。
②大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
依旧:________。
③例:春天来了,地上的雪都化了。
春天来了,________。
夏天来了,________。
秋天来了,________。
冬天来了,________。
(2)用修改符号,在原句上修改病句。
①李明学习很刻苦,因为成绩优良。
②下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。
参考答案
一、基础运用(共4题;共16分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共2题;共20分)
答案:5-1、
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