2025年人教统编版语文三年级下册16 宇宙的另一边 名师教学教案 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

好好学习天天向上

授課

課题宇宙的另一边課型讲读課文2課时

时间

知识与技能：

1.会认本課“淌、秘”等6个字,会写“宇、宙”等12个字,理解相应的词语。

2.正确、流利地朗读課文,通过朗读,了解宇宙另一边都有哪些秘密。

敎學

过程与方法：

目标1.學生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解課文内容。

2.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。

情感态度价值观：

感受想象的魅力,學会大胆想象。

敎學

1.联系生活,读懂想象,學会想象。

重点2.读懂課文,体会故事所讲述的内容。

敎學

2課时

課时

第一課时

敎學

1.会认本課“淌、秘”等6个字,会写“宇、宙”等12个字,理解相应的词语。

目标2.通过朗读,了解宇宙另一边都有哪些秘密。

敎具

敎學課件

准备

敎學设计设计意图

一、情景导入,激发兴趣。【设计意图：创设情境,

1.同學们,你喜欢看星空吗？（課件出示2：宇宙星空）激情导入,使學生兴趣

导入

对那个浩瀚无垠的宇宙产生了哪些有趣的想象？本文的作浓厚地投入到新課的學

（）分者是个喜欢探索的孩子,面对宇宙星空产生了许多大胆有习中。】

钟趣的猜测。

让我们走进《宇宙的另一边》去了解一下,小作者都在

宇宙的另一边看到了什么。

1

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

好好学习天天向上

板书課题,齐读課题。（板书：宇宙的另一边）

看到题目,你有哪些疑问？

學生质疑,师总结如下：（課件出示3）

（1）宇宙的另一边都有哪些秘密？

（2）宇宙的另一边和宇宙的这一边有什么不同之处？

二、初读課文,整体感知。

（一）自主预习

1.请小朋友自读課文,读准字音,读通句子。边读边在

文中框出生字,给生字表里的生字注音。标出不理解的词

句。

2.想想文中写了宇宙的另一边有哪些秘密？

3.學生按初读要求自主预习。

（二）预习反馈：

1.出示带有认读生字的词语（課件出示4）

流淌秘密一栋气喘吁吁思绪一篇

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