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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2025年工程工作计划
本学年根据我校实行“青蓝工程”的安排,我继续与李永强老师
结成师徒对子。一学期以来,李老师在教学理念、教学方法和教学管
理方面都有了很大的提高。在今后的教学中我将认真按照学校要求结
合老师的实际有针对性的开展互教互学活动,在共同交流、学习的过
程中,做到教学相长,共同进步。本学年在认真分析老师的教学现状
和特点的基础上,结合新课改和学校教学要求,我制订出本学期的师
徒结对计划如下:
一、主要任务
本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、
教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青
蓝工程的效能,拟定以下主要任务。
1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教
研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别
是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、
实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理
论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水
平。
2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟
的“一课多上”(在本班上,修改教学预设,再到师傅班上)和一课
多案(在师傅指导下不断完善教学设计);有计划的为老师上好指导
课;由老师上好探究课。
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决
教
育教学实际中的疑难问题,并形成每学年____个研究专题,开展
专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力
和水平。
4、班级管理:确立课堂为学校德育主阵地,以培养学生良好的兴
趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文
化,构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络,拓宽、整合、优化
德育内容、途径、方法,形成三位一体的教育体系。
5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学
实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课____篇)、经验总结与教
育教学论文等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为
个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。
二、基本要求
1、积极开展师徒间互相听课,认真做好有听课记录、评课意见。
2、要求认真写教后反思(每课____篇)、经验总结与教育教学论
文。
3、老师主动推荐教学理论书籍给我,要求她每学期至少研读一本
教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。
4、积极创造条件希望能够在校内举行一次汇报课。
5、我本人制定一份培训计划,撰写一份培训总结。
6、积极完成学校组织的其他活动任务。
____
____年____月____日
第2页共11页
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2024年工程工作计划(二)
新的一年即将来临,翻开过去的一页,我工程部同样流出喜悦的
欢笑和共同努力的汗水。总结过去的工作,我工程部发现依然存在许
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