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第
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浙教版科学七年级下册第二章第3节耳和听觉练习D卷(练习)
姓名:________班级:________成绩:________
一、我学会了(共6题;共23分)
1.(1分)旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于________。
【考点】
2.(3分)(2017七下·萧山期中)2012年5月19日,黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下l7天后成功获救.下面是在救援及救治过程中的有关问题,请结合图示分析解答:
(1)遇险矿工的“求救声”引起救援队员耳内________的振动再通过放大刺激听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动被传递到________形成听觉.
(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后瞳孔不能迅速调节进人眼内光线的多少,导致受到损伤,瞳孔的大小由________来调节。
【考点】
3.(11分)下图是人耳的结构图,请读图填空:
(1)1是________;2是________,它们构成了________。
(2)3是________;4是________;5是________;它们共同构成了________。
(3)9是________,它和________、________共同构成了________。
【考点】
4.(4分)在信息量猛增的今天,手机是信息交流的必备工具,它在使用过程中有许多的物理知识,请提出两个与手机相关的物理问题,并针对问题做出回答:(知识点不能重复)
例如:问:手机来电话时,声音是如何产生的?
答:声音是由于发声体振动产生的。
(1)问:________;答:________。
(2)问:________;答:________。
【考点】
5.(2分)将一个弹性塑料片的一端插入正在转动的自行车轮边,塑料片就会发出声音,这声音是塑料片________产生的。车轮转动越快,塑料片发出的声音的音调就________?。
【考点】
6.(2分)教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音?________的大小;从控制噪声的角度分析,这是从?________处减弱噪声
【考点】
二、我理解了(共13题;共27分)
7.(2分)去年2月,央视一套播放明星义演,资助聋哑人装人工耳蜗,对耳和听觉产生的叙述,不正确的是()
A.鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳????
B.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑????
C.鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎????
D.遇到巨大声响时,张口堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡????
【考点】
8.(2分)当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是“打呵欠”影响了()
A.鼓膜的振动????
B.听小骨的振动????
C.听觉感受器对刺激的接受????
D.神经冲动的传导????
【考点】
9.(2分)(2019七下·江干期中)随着手机的广泛普及,随处可见“低头族”,长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞,使听力下降;长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞,使视力下降,上述两类细胞分别位于()
A.外耳道、虹膜????
B.鼓膜、??视网膜????
C.耳蜗、视网膜????
D.咽鼓管、瞳孔????
【考点】
10.(2分)老年人“耳背”,只有大声说话,才能勉强听清楚;其病变部位可能是()
A.鼓膜或听小骨????
B.听小骨或耳蜗????
C.耳蜗或鼓膜????
D.听神经或听觉中枢????
【考点】
11.(2分)中耳的组成()
A.耳郭和外耳道????
B.耳蜗、前庭和半规管????
C.耳蜗和听小骨????
D.鼓膜、鼓室和听小骨????
【考点】
12.(2分)听觉的形成部位是()
A.鼓膜????
B.大脑的特定区域????
C.半规管????
D.听觉神经????
【考点】
13.(2分)(2019七下·台州月考)某人发生听觉障碍后去检查,结果表明耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是()
A.耳蜗????
B.中耳????
C.鼓膜????
D.听神经或听觉中枢????
【考点】
14.(2分)小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,
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