考点攻克鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测评试题（详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（）

A．甲试管中小 B．乙试管中小

C．两试管中一样大 D．条件不足，无法判断

2、下列物理学家和他的主要贡献对应不正确的是（）

A．牛顿——惯性定律

B．法拉第——电磁感应现象

C．托里拆利——测出大气压的值

D．伽利略——流体压强与流速的关系

3、当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，是否车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么（）

A．碎玻璃将会飞向车内 B．碎玻璃将会会飞向车外

C．碎玻璃将会沿竖直方向下落 D．碎玻璃将会会飞向车顶

4、下列说法正确的是（）

A．同一液体，深度相同时，各个方向压强相等

B．压力相同，接触面积越大，压强越大

C．马德堡半球实验精确地测量出大气压强的数值

D．往B管吹气，A管液面下降

5、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（）

A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关

B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关

C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关

D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关

6、下列分析正确的是（）

A．公交车里的破窗锤，是通过减小受力面积来增大压强的

B．茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，壶身的水位总是比壶嘴的水位低

C．托里拆利实验第一次证明了大气压的存在

D．船只不能并排靠近航行，是因为流速越大的位置，压强越大

7、如图，A、B两个密度之比为ρA∶ρB=8∶1的实心正方体，按甲、乙两种不同的方式叠放在水平地面上，下列分析结果正确的是（）

A．地面对乙图物体的摩擦力更大

B．地面受到的压力之比是1∶1

C．甲、乙两种情况的A，B间相互作用力一样大

D．地面受到的压强相等

8、邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近（）

A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大

C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小

9、以下估测最接近事实的是（）

A．一部手机的重力约为50N

B．教室内1cm2的面积上受到的大气压力约为1×104N

C．一个普通中学生双脚站时对水平地面的压强约为1×104Pa

D．1个标准大气压相当于100m高的水柱产生的压强

10、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、《江苏省电动自行车管理条例》已于2020年7月1日起实施。条例规定“驾驶、乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安全头盔”，这是为了防止危险情况紧急刹车时，人由于向前摔出，造成人员伤亡；“十六周岁以上未成年人驾驶电动自行车不得搭乘人员”，其中一个原因是轮胎由于受到的压力增大，其受到的增大，更容易爆裂；“在非机动车道内行驶时不得超过15km/h”，是因为车速增大，刹车后电动车的距离更长，容易发生追尾事故。

2、液体由于受到重力作用且具有性，会对容器的底部和侧壁产生压强。实验测出了大压强的值；证明大气压强存在且很大的是实验。

3、氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压(选填“高”或“低”),球内的气压(选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破。

4、图（a）所示装置的名称是。图（b）（c）（d）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，从情景中可知：本实验探究的是液体内部压强与